Истомина Ольга Борисовна

Истомина Ольга Борисовна, заведующий кафедрой, доктор философских наук, кандидат социологических наук, доцент.

Ольга Борисовна является выпускницей Иркутского государственного университета по специальности «Филолог, преподаватель русского языка и литературы», обучалась в аспирантуре ИрГТУ (кафедра социологии и социальной работы), в докторантуре Бурятского государственного университета (кафедра философии).

Ольга Борисовна является:

- членом научного совета Объединения общественных наук Российской Академии наук;

- членом диссертационного совета Д 24.2.279.02 при ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова»;

- членом Регионального учебно-методического объединения Иркутской области;

- лектором проекта «ДНК России» для специализированных аудиторий.

Подробнее информация об Истоминой Ольге Борисовне представлена в издании: Социология России в лицах: история и современность. Энциклопедическое издание / Автор предисл. и пред. ред. совета акад. РАН М. К. Горшков. – М.: Издательство «Весь мир», 2019. – С. 455.

Награды, поощрения:

- Почетная грамота Министерства науки и высшего образования Российской Федерации за значительные заслуги в сфере образования и многолетний добросовестный труд (2020 г.);

- Почетная грамота Законодательного Собрания Иркутской области за значительный вклад в развитие образования в Иркутской области (2023 г.);

- Благодарственное письмо Законодательного Собрания Иркутской области за большую и плодотворную работу по воспитанию будущих педагогов патриотами нашего государства-цивилизации (2022 г.);

- Благодарственное письмо ФГКВОУ ВО «Новосибирский военный ордена Жукова институт имени генерала армии И.К. Яковлева войск национальной гвардии Российской Федерации» за добросовестный труд при проведении научных исследований в интересах обороны и безопасности государства (2022 г.);

- Благодарственное письмо Министерства по молодежной политике Иркутской области за плодотворное сотрудничество и особый вклад в организацию и проведение областного конкурса «Моя карьера» (2023 г.);

- Благодарственное письмо депутата Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации Ю. И. Григорьева за обучение и воспитание подрастающего поколения (2023 г.);

- Диплом за «Лучшую методическую разработку по курсу Основы российской государственности» по итогу экспертной проверки отчетных творческих работ в рамках профессиональной подготовки преподавателей, Министерство науки и высшего образования РФ (2023 г.);

- Благодарность Департамента образования г. Иркутска за активное участие в региональной дискуссионной площадке «Эффективность управления: ключ к успеху образовательной организации» и представление доклада на тему «Основы бесконфликтного взаимодействия в системе «педагог-родитель-ребенок» в рамках Августовских педагогических совещаний (2024 г.);

- Благодарность Департамента образования г. Иркутска за высокий профессионализм и продуктивное социальное партнерство в рамках реализации федерального проекта «Формирование самосознания и внутренней позиции личности обучающегося через моделирование воспитательного пространства посредством интеграции потенциала микросоциума») (2025 г.);

- Благодарность МКУ г. Иркутска «Информационно-методический центр развития образования» за высокий профессионализм, компетентность и эффективную работу в составе экспертной комиссии муниципального конкурса профессиональной компетенции управленческих кадров «Лидеры успеха» в номинации «Лучший руководитель» (2025 г.);

- Благодарственное письмо Администрации городского округа «Город Чита» за плодотворное сотрудничество с системой образования городского округа «Город Чита» (2025 г.).

Профессиональная переподготовка:

2017 г. – Философия, ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет», Институт дополнительного образования, 300 часов;
2018 г. – Менеджмент в образовании, НЧОУ ДПО «Институт переподготовки и повышения квалификации», 256 часов.

С 2014 г. является сотрудником кафедры в должности профессора.

С 2017 г. – заведующий кафедрой социально-экономических дисциплин Педагогического института ИГУ.

Область научных интересов:

философия языка;
межкультурные коммуникации;
этносоциология.

Читаемые дисциплины:

основы российской государственности;
история и философия науки;
философия;
основы научно-исследовательской деятельности;
социология управления;
решение профессиональных задач (практикум);
организация научно-исследовательской деятельности;
теория и практика межкультурной коммуникации.

Ольга Борисовна является разработчиком программ дисциплин по выбору «Организация научно-исследовательской деятельности»; «Образ и смысловые коммуникации в музыке и литературе»; «Лингвокультурные основания социального взаимодействия», руководителем программы магистратуры «Менеджмент в образовании».

Истомина Ольга Борисовна – автор более 260 научных и учебно-методических работ, из них 40 учебно-методических изданий, 18 монографий, 10 статей в изданиях, индексируемых в международных базах цитирования (Web of Science, Scopus), 50 статей в журналах, рекомендованных ВАК.

Избранные труды

Монографии:

Особенности социального функционирования двуязычия в условиях региона. – Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2006. – 176 с.
Ethnolinguistic politics and its influence on processes bilingual of the Russian society // Modern socio-political processes in Russia, Europe states and in the World / ed. by D.Pukas. – Stuttgart, ORT Publishing, 2012. – P. 76-88.
Языковые контакты в современном российском обществе: сущность, формы, тенденции (региональный аспект): Монография. – Улан-Удэ: Изд-во БГУ, 2012. – 288 с.
Мовні контакти та социальна структура суспільства: сучасні тенденції // Розвиток особистості в сучасному медіа-просторі. Колективна монографія. Авторський колектив: А. Богуш, О. Істоміна, Л. Калмикова, С. Користова, К. Крутій. За заг.ред В.Курило. – Луганськ: Вид-во ДЗ ЛНУ імені Тараса Шевченка, 2013. – С. 8–18.
Язык и этнос: тенденции развития в современном российском обществе (региональный аспект) [Электронный ресурс]: Монография. – Саратов: Вузовское образование, 2016. – 290 с. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/43394.
Этнолингвистические контакты в современном российском обществе: монография / О.Б. Истомина. – М.: Русайнс, 2017. – 290 с.
Профессиональная ориентация и социальное партнёрство как факторы развития современного рынка труда / О.Б. Истомина, Е.В. Червинская, А.В. Андроненко. – Иркутск, 2020. – 112 с.
Виктимность и насилие в семье как социальная проблема современного российского общества О.Б. Истомина, Д.И. Вовк, А.И. Корнатовская. – Иркутск, 2021. – 113 с.
Игра как фактор развития познавательных процессов (на материалах курса обществознания) / О.Б. Истомина, А.А. Деева. – Иркутск, 2021. – 191 с.
Профессиональное самоопределение как фактор регуляции трудовых отношений в современном российском регионе / О.Б. Истомина, З.А. Ринчинов. – Иркутск, 2021. – 89 с.
Социальное проектирование и грантовая деятельность в системе частного дополнительного образования: монография / О.Б. Истомина, Фейткевич Н.А. // науч. ред. М. К. Гайдай. – Иркутск: Издательство «Иркут», 2022. – 117 с.
Семья как первичный институт социализации: монография / О.Б. Истомина, М.К. Гайдай, Е.В. Какаулина // науч. ред. И. И. Осинский. – Иркутск: Издательство «Иркут», 2022. – 140 с.
Управление профессиональными качествами педагога [Электронный ресурс]: монография / О.Б. Истомина, А.Н. Мартынова // науч. ред. Е.В. Рогалева. – Иркутск: Аспринт, 2022. – 82 с. – 1 электрон. опт. диск (CD-R).
Институт семьи в современном российском обществе: сущность, структура, тенденции функционирования [Электронный ресурс]: монография / О.Б. Истомина, А.А. Лукина, Е.В. Какаулина // науч. ред. И.И. Осинский. – Иркутск: Аспринт, 2022. – 123 с. – 1 электрон. опт. диск (CD-R).
Социальный опыт обучающихся как основа изучения курса обществознания [Электронный ресурс]: монография / О.Б. Истомина, А.В. Рюмкина // науч. ред. М.И. Лескинен. – Иркутск: Аспринт, 2023. – 107 с. – 1 электрон. опт. диск (CD-R).
Методические условия формирования обществоведческого понятийного аппарата [Электронный ресурс]: монография / О.Б. Истомина, Е.С. Сорокина // науч. ред. Н.А. Ербаева. – Иркутск: Аспринт, 2023. – 114 с. – 1 электрон. опт. диск (CD-R).
Мониторинг результатов учебной деятельности обучающихся как средство мотивации [Электронный ресурс]: монография / О.Б. Истомина, О.Г. Стаценко // науч. ред. М.И. Добрынина. – Иркутск: Аспринт, 2023. – 108 с. – 1 электрон. опт. диск (CD-R).
От профессионального самоопределения к профессиональному становлению в современной системе образования: монография / О.Б. Истомина, Е.Е. Никулин. – Иркутск: Изд-во «Иркут», 2024. – 158 с.
Информационная среда: вызовы и ответы современной системы образования [Электронный ресурс]: монография / О.Б. Истомина, Серебренникова О.А., Тюменцева В.Е. – Иркутск: Аспринт, 2024. – 156 с.
Кризисные состояния института семьи и вторичное сиротство в современном российском обществе [Электронный ресурс]: монография / О.Б. Истомина, Л.Е. Новикова. – Иркутск: Аспринт, 2024. – 140 с.
Кризисные состояния института семьи и малолетнее материнство [Электронный ресурс]: монография / О.Б. Истомина, К.М. Яськова. – Иркутск: Аспринт, 2025. – 148 с.
Взаимодействие семьи и школы как ресурс современной системы воспитания [Электронный ресурс]: книга для руководителя / О.Б. Истомина, З.А. Ринчинов. – Иркутск: Издательство «Аспринт», 2025. – 91 с.
Политологические вопросы в системе современной обществоведческой подготовки [Электронный ресурс]: книга для учителя / О.Б. Истомина, А.Н. Колесников. – Иркутск: Аспринт, 2025. – 80 с.
Феномен «мягкой силы»: формы и задачи в современной политической системе: [Электронный ресурс] книга для учителя / Истомина О. Б., Чиглинцев Я. Д. – Иркутск: Аспринт, 2025. – 85 с.

Статьи в журналах, рекомендованных ВАК:

Социальная значимость двуязычия // Вестник ИрГТУ. – 2004. - №1 (17). – С.169 – 173.
Этничность как коммуникативный ресурс // Вестник БГУ. Серия Философия. Социология. Политология. Культурология. – 2009. – №14. – С.92 – 96.
Диалог в условиях диспозиции «свой – чужой» // Вестник БГУ. Серия Философия. Социология. Политология. Культурология. – 2010. – №6 – С.66 – 70.
Национальные языки в сфере организованного обучения (региональный аспект) // Вестник БГУ. Серия Философия. Социология. Политология. Культурология. – 2010. – № 14А– С.160 – 163.
Билингвизм: социальный аспект // Вестник БГУ. Серия Философия. Социология. Политология. Культурология. – 2011. – №14А – С.69 – 74.
Национальная культура: пути сохранения в условиях глобализации // Гуманитарный вектор. – 2011. – № 2 (26) – С.35 – 37.
Миграционные процессы как фактор интенсивности межкультурных коммуникаций // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. – 2011. – № 6 . В 2ч. – Ч 2.– С.64 – 68.
Конструирование этнического сознания в поликультурной среде // Вестник МГОУ. Серия Философские науки. – 2011. - №2- С. 122 – 126.
Философско-социологический анализ уровня мозаичности национального состава как фактор этнокультурного // Вестник МГОУ. Серия Философские науки. – 2011. – №3 – С.76 – 80.
Билингвальные коммуникации как условие толерантной культуры // Вестник МГОУ. Серия Философские науки. – 2011. – № 4 – С.32 – 37.
Онтобилингвология: социально-философский аспект // Европейский журнал социальных наук. – 2011. – № 5. – С. 59 – 69.
Критерии определения дефиниции понятия «родной язык» в современных условиях // Вестник БГУ. Серия Философия. Социология. Политология. Культурология. – 2011. – № 14 А– С.74 – 80.
Билингвизм: социальная типология языковых контактов // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. – 2012. – № 1 – В 2ч. – Ч.1. – С.70 –74.
Национально-культурные центры в многоэтнической среде // Вестник БГУ. Серия Философия. Социология. Политология. Культурология. – 2012. – № 6А– С. 133 – 139.
Тенденции развития билингвальных компетенций в региональной системе организованного обучения // Вестник БГУ. Серия Философия. Социология. Политология. Культурология. – 2012. – №14 А. – С. 48 – 54.
Языковое поведение и социальная структура общества: современные тенденции // Европейский журнал социальных наук. – 2013. – № 10 (2). – С. 212-220.
Современные тенденции развития пенсионной cистемы в регионе (на примере Иркутской области) / О.Б. Истомина, Т.Б. Аншукова // Европейский журнал социальных наук. – 2013. – № 12 (2). – С. 432-440.
К вопросу об экологической безопасности (на материалах Иркутской области) / О.Б. Истомина, Т.И. Сиденова // Европейский журнал социальных наук. – 2014. – №3 (1). – С. 471-478.
Инвектива как способ социально-психологического маркирования дискурса // Европейский журнал социальных наук. – 2015. – №3. – С. 200-207.
Место пенсионных выплат в структуре обеспечения российских пенсионеров / О.Б. Истомина, Т.Б. Аншукова // Вестник БГУ. Серия Философия. Социология. Политология. Культурология. – 2015. – № 14.– С. 46-51.
Метакоммуникативность языка как условие этнонационального равновесия в поликультурной среде / О.Б. Истомина, Т.В. Тонтоева // Вестник БГУ. Серия Философия. Социология. Политология. Культурология. – 2015. – № 14 А.– С. 159-165.
Интолерантность дискурса как признак межэтнической напряженности // Контекст и рефлексия: философия о мире и человеке. – 2016. – Том 6. №6А. – С. 105-113.
Психология межэтнического взаимодействия: диспозиции и особенности в современном обществе // Европейский журнал социальных наук. – 2016. – №11. – С. 325-329.
Межэтнические контакты: диспозиции и особенности в современном обществе // Вестник БГУ. Серия Философия. – 2017. – №2. – С. 112-117.
Основы организации и функции учебно-исследовательской деятельности в современном образовательном пространстве // Европейский журнал социальных наук. – 2017. – №10. – С. 366-372.
Языковые контакты как фактор этнической идентификации // Вестник БГУ. Серия Философия. – 2018. – №4. – С. 3-9.
Профессионально-образовательные ориентации молодежи как фактор социально-трудовых отношений // Педагогика. Вопросы теории и практики. – 2019. – № 4(16).
Homo loguens и процессы этнической идентификации / О.Б. Истомина, Е.О. Томских // Вестник БГУ. Серия Философия. – 2019. – № 2. – С. 12-19.
Тенденции трансформации региональной демографической структуры (на примере Иркутской области) / О.Б. Истомина // Евразийский юридический журнал. – 2020. – № 5. – С. 239-240.
Проблемы профессиональной социализации молодежи: социально-философский анализ / О.Б. Истомина, Е.С. Майпиль // Евразийский юридический журнал. – 2020. – № 6. – С. 451-453.
Ценностное мировоззрение в системе деятельности / О.Б. Истомина, Н.Н. Штыков // Евразийский юридический журнал. – 2021. – № 1. – С. 471-473.
Истомина О.Б. Демографическая структура как объект социально-философского анализа / О.Б. Истомина, Н.Н. Штыков // Евразийский юридический журнал. – 2021. – № 8. – С. 481-484.
Истомина О.Б. Новые образы образования: социально-философские основания // Вестник БГУ. Серия Философия. – 2022. – № 1. – С. 3-11.
Истомина О.Б. Резильентность и социальная среда: механизмы взаимодействия в системе образования // Евразийский юридический журнал. Философия. Право. Социум. – 2022. – № 1. – С. 491-493.
Истомина О.Б. Бытие и неопределенность социальных стратегий: вызовы времени // Вестник БГУ. Серия Философия. – 2022. – № 2. – С. 3-10.
Истомина О.Б., Майпиль Е.С. Проблемы социализации молодежи в условиях социальной неопределенности // Вестник БГУ. Серия Философия. – 2022. – № 3. – С. 25-31.
Истомина О.Б. Социальный опыт и проблемное поле социализации молодежи // Вестник БГУ. Серия Философия. – 2022. – № 4. – С. 3-8.
Истомина О. Б. Взаимодействие участников образовательного процесса в школах с низкими учебными результатами: социологический анализ // Вестник Южно-Российского государственного технического университета. Серия «Социально-экономические науки». – 2023. – № 3. – С. 6-21.
Истомина О. Б. Профессиональные ожидания работодателей и требования к уровню подготовки молодых специалистов // Вестник Южно-Российского государственного технического университета. Серия «Социально-экономические науки». – 2023. – № 3. – С. 51-61.
Истомина О. Б. Проблемы социализации молодежи в условиях социальной неопределенности // Вестник Бурятского государственного университета. – 2022. – № 3. – С. 25-31.
Истомина О. Б. Социальный опыт и проблемное поле социализации молодежи // Вестник Бурятского государственного университета. – 2022. – № 4. – С. 22-28.
Истомина О.Б., Баранова Н.С. Опыт цифровых форматов образовательного пространства: социально-философское осмысление // Гуманитарный вестник. – 2023, вып. 3. – URL: http://dx.doi.org/10.18698/2306-8477-2023-3-842
Истомина О. Б. Институт образования и современная социальная реальность: признаки и тенденции развития // Философия образования. – 2023. – № 1. – С. 5-17.
Истомина О. Б. Вызовы новой социальной реальности и аддиктивные реакции: социально-философский анализ // Вестник Бурятского государственного университета. – 2023. – № 1. – С. 3-10.
Истомина О. Б. Интеллигенция вчера и сегодня (по страницам исследований профессора И. И. Осинского) // Вестник Бурятского государственного университета. – 2023. – № 2. – С. 94-100.
Истомина О. Б. Осинский И.И., Тензин Б.М.-Х. Интеллигенция Тувы на рубеже XX‒XXI вв. // Социологические исследования. – 2023. – № 6. – С. 162-164.
Истомина О. Б. Осинский И. И. Интеллигенция Тувы. XX век. Формирование, развитие, деятельность // Социологические исследования. – 2023. – № 3. – С. 155-160.
Истомина О. Б. Вторичное сиротство в структуре кризисных состояний современного института семьи // Философия образования. – 2024. – Т. 24. № 3. – С. 113-129.
Истомина О. Б. Институт наставничества в современной региональной системе образования: особенности функционирования и перспективы развития // Вестник Южно-Российского государственного технического университета. Серия «Социально-экономические науки». – 2024. – Т. 17. № 4. – С. 30-42.
Истомина О. Б. Роль этнической идентичности в социальной стабилизации // Вестник Бурятского государственного университета. – 2024. – № 3. – С. 10-18.
Истомина О. Б., Кузьмина А. А. Информационные вызовы и угрозы современности: социально-философский анализ // Вестник Бурятского государственного университета. – 2024. – № 2. – С. 3-11.
Истомина О. Б., Кузьмина А. А. Лидер общественного мнения: социальный портрет в условиях гиперреальности современности // Вестник Бурятского государственного университета. – 2024. – № 1. – С. 3-10.
Истомина О. Б. Биосоциальные трансформации постцифровой экзистенции // Вестник Бурятского государственного университета. – 2024. – № 4. – С. 48-55.
Шенеман М. В., Истомина О. Б. Взаимодействие участников образовательного процесса по вопросам здоровьесбережения в дошкольном образовательном учреждении: социологический анализ // Вестник Южно-Российского государственного технического университета. Серия «Социально-экономические науки». – 2024. – Т. 17. № 1. – С. 213-223.
Шенеман М. В., Истомина О. Б. Факторы здоровьесбережения детей в российских дошкольных образовательных организациях // Демис. Демографические исследования. – 2024. – Т. 4. № 3. – С. 74-85.
Истомина О. Б. Искусственный интеллект в современном образовательном пространстве: за и против // Профессиональное образование в современном мире. – – Т. 15, № 1. – С. 13–18. DOI: https://doi.org/10.20913/2618-7515-2025-1-2
Истомина О. Б., Чиглинцев Я. Д. Социально-философские основания концепта «мягкая сила» в современной политической системе // Вестник Бурятского государственного университета. Философия. – Вып. 1. – С. 24–30.
Истомина О. Б., Сулейманова Л. А. Централизованная модельная библиотечная сеть в системе решений национальных целей // Вестник Бурятского государственного университета. Философия. – – Вып. 1. – С. 64–70.
Истомина О. Б., Чиглинцев Я. Д. Концепт «мягкая сила»: специфика интерпретации и задачи в современном политическом дискурсе // Вестник Бурятского государственного университета. Философия. – – Вып. 3. – С. 3-10.

Статьи в изданиях, индексируемые в международных базах цитирования (Web of Science, Scopus):

О типах этнической идентичности // СОЦИС. – 2011. – № 11– С. 61 – 66.
Cultural-Historical Forms of Educational Practice: Socio-Philosophical Analysis / O. Istomina, V. Bukhantsov, М. Leskinen, Т. Lokhtina, V. Metelitsa // Sports, Health and Management. (ESE –SHM 2018) Vol. 91 June 11-13, 2018. P. 50-55. doi:10.5729/lnms.2018.91.50
Language and social structure // Modern Journal of Language Teaching Methods. Vol. 8, Issue 2, February 2018. P. 151-159. (ISSN: 2251-6204).
Ontobilingvology as socialization condition in modern multiethnic region: social and philosophical aspect / Istomina O.B., Zaytseva О.Y. // Advances in Social Science, Education and Humanities Research. Humanities and Social Sciences: Novations, Problems, Prospects (HSSNPP 2019) Vol. 333. – Р. 52-56. – URL: https://www.atlantis-press.com/proceedings/hssnpp-19/articles
Labour market and forms of professional and personal socialization support / Istomina O.B., Gaidai M.K. // Advances in Social Science, Education and Humanities Research. Humanities and Social Sciences: Novations, Problems, Prospects (HSSNPP 2019) Vol. 333. – Р. 694-699. – URL: https://www.atlantis-press.com/proceedings/hssnpp-19/articles
Language in the system of ethnic identification / Istomina O.B., Tontoeva T.V. // Social and Cultural Transformations in the Context of Modern Globalism (SCTCGM 2019). The European Proceedings of Social and Behavioural Sciences. – 2019. – URL: https://doi.org/10.15405/epsbs.2019.12.04.187
Investigating the relationship between spiritual intelligence, emotional regulation and stress coping strategies in the Russian education industry / Nurochim, Trias Mahmudiono, Supat Chupradit, Vitaly Mikhailovich Smolentsev, Priyanut Wutti Chupradit, Aan Komariah, Acim Heri Iswanto, Olga Borisovna Istomina and Mohammed Nader Shalaby // International Journal of Work Organisation and Emotion. – 2022. – Vol. 13, No. 3. – URL: https://doi.org/10.1504/IJWOE.2022.126952.
Истомина О. Б. Comprehensive geoecological assessment of the features of urbanized territories // Siberian Journal of Life Sciences and Agriculture. – 2023. – Vol. 15, № 1. – P. 454-473. DOI: https://doi.org/10.12731/2658-6649-2023-15-1-454-473
Истомина О. Б. Осинский И. И. Интеллигенция Тувы. XX век. Формирование, развитие, деятельность. Улан-Удэ: Издательство Бурятского госуниверситета, 2022 // Социологические исследования. – 2023. – № 3. – С. 155-160.
Истомина О. Б. Интеллигенция Тувы на рубеже XX‒XXI вв. / И. И. Осинский, Б. М.-Х. Тензин. Улан-Удэ: Изд-во Бурятского государственного университета, 2023 // Социологические исследования. – 2023. – № 6. – С. 162-164.
Истомина О. Б. Социальные процессы в современном российском обществе: проблемы и перспективы // Социологические исследования. – 2023. – № 8. – С. 157-158.
Истомина О. Б. Социальные процессы в современном российском обществе // Социологические исследования. – 2023. – № 8. – С. 157-158.
Akhmetov, L., Istomina, O., Levicheva, S., Koshokova, S., Kochetkov, E., & Shelygov, A. (2024). Directions for the development of higher education aimed at stimulating students’ creative abilities and self-education in scientific research: developing a model of interpersonal learning // Multidisciplinary Science Journal, 7(3), 2025106. https://doi.org/10.31893/multiscience.2025106 (Q4).
Истомина О. Б. Социальные процессы в современном российском обществе: признаки и тенденции развития // Социологические исследования. – 2025. – № 8. С. 160-161.

Повышение квалификации:

«История и философия науки», 72 часа, ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» (2015 г.);
«Современные технологии обучения в образовательной организации высшего образования», ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет», Институт дополнительного образования (2016 г.);
«Теоретические основы и практика реализации современных подходов к преподаванию общественных наук в условиях введения ФГОС», 72 часа, МКУ «ИМЦРО» (2017 г.);
«Информационно-образовательная среда образовательной организации и ИКТ-компетенции педагога», 36 часов, ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» (2017 г.);
«История и философия науки», 36 часов, ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» (2018 г.);
«Формирование толерантности и профилактика проявлений экстремизма в молодежной среде», 72 часа, ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет», Институт дополнительного образования (2018 г.);
«Охрана труда в образовательной организации», 40 часов, ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» (2019 г.);
«Интеграция тем финансовой грамотности в курсе «Обществознание» в основной и средней школе», 72 часа, ОУ Фонд «Педагогический университет «Первое сентября» (2019 г.);
«Визуальные коммуникации как способ обеспечения прозрачности и понятности образовательного процесса», 36 часов, ОУ Фонд «Педагогический университет «Первое сентября» (2019 г.);
«Превенция дезадаптации студентов-инвалидов через создание инклюзивной образовательной среды в вузе», 72 часа, ФГБОУ ВО «Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского» (2019 г.);
«Оказание первой помощи при несчастных случаях и состояниях, угрожающих жизни и здоровью», 36 часов, ЧУ ДПО «Центр дополнительного профессионального образования «Событие» (2020 г.);
«Организация обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в вузе», 36 часов, ЧУ ДПО «Центр дополнительного профессионального образования «Событие» (2020 г.);
«Актуальные проблемы современного обществознания», 72 часа, ЧУ ДПО «Центр дополнительного профессионального образования «Событие» (2020 г.);
«Организация учебного процесса с применением дистанционных образовательных технологий на образовательном портале ИГУ», 16 часов, ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет», Институт дополнительного образования (2020 г.).
«История и философия науки», 36 часов, ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» (2021 г.).
«Охрана труда в образовательной организации», 40 часов, ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» (2021 г.);
«Разработка эффективных решений по менеджменту в образовании и их использование на практике», 36 часов, ООО «Институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки» (2022 г.);
«Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС» , 36 часов, ООО «Институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки» (2022 г.).
«Повышение педагогического мастерства. Актуальная общественно-политическая повестка», 72 часа, ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» (2023);
«Повышение педагогического мастерства. Современное проектирование информационно-коммуникационной работы со студентами вуза», 72 часа, ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» (2023);
«Повышение педагогического мастерства. Формирование мировоззрения, обеспечивающее реализацию знаний студентов в профессиональной практической деятельности», 72 часа, ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» (2023);
«Технология организации преподавания основ российской государственности», 72 часа, Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (2023).
«Межнациональные и межконфессиональные отношения в современной России», 72 часа, ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова» (2024).
«Теория и практика преподавания дисциплины «Основы российской государственности» в вузе», 16 часов, ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет» (2025).
«История и философия науки ФГОС ВО», 16 часов, ООО «Научный центр профессионального образования» (2025).
«Лектор по тематикам курса «Основы российской государственности» для специализированных аудиторий», 36 часов, ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» (2025).

E-mail: olgaistomina@mail.ru