Шрифт:

Гордин Александр Иннокентьевич

 

Гордин Александр Иннокентьевич, доцент кафедры социальной педагогики и психологии Педагогического института ИГУ и доцент Высшей школы журналистики и медиапроизводства ИФИЯМ ИГУ, кандидат педагогических наук, доцент. Закончил ИГУ (специальность «Журналистика», квалификация «журналист»). Общий стаж педагогической работы – 36 лет, из них в высшей школе – 19 лет.

Тема его диссертационного исследования «Ценностное самоопределение взрослых в процессе андрагогического взаимодействия с журналистами», специальность 13.00.08 - теория и методика профессионального образования.

Сфера научных интересов - проблема социализации, ценностного самоопределения, информационной социализации и информационной безопасности человека. Исследование на тему: «Традиции неформального образования взрослых в сибирской печати и пути их актуализации в современной России» поддержано Российским гуманитарным научным фондом (проект 307-06-00102а, 2007-2009 гг.).

Имеет более 100 публикаций, в том числе, учебно-методические пособия, монографии, применяемые в педагогической практике.  Имеет пособия, опубликованные во всероссийских изданиях «Лань» и «Юрайт». Подготовил к печати и опубликовал 11 научных статей в изданиях, рекомендованных в списке ВАК. Кроме этого, преподаватель имеет 3 зарубежных публикации.

Преподаватель участвует во Всероссийском сетевом проекте «Обучающийся регион», внутривузовских, межвузовских, межрегиональных, международных конференциях. Имеет профессиональные квалификации: журналист (ИГУ - 1993 г.), учитель-исследователь (ИПКРО - 1995 г.), менеджер образования взрослых (СПб - 2005 г.). Был региональным координатором проведения в Иркутской области в 2007 году Акции ЮНЕСКО «Неделя образования взрослых» в России. Один из организаторов ежегодной «Недели неформального образования» в Иркутске. Один из организаторов при Педагогическом институте ИГУ Высшей народной школы, член Совета директоров этой общественной инициативы, руководитель литературного клуба ВНШ.

Является квалифицированным преподавателем, профессионально владеющим методикой преподавания теоретических и практических дисциплин. В течение ряда лет читает лекционные курсы и ведёт практические занятия по дисциплинам ОПОП «Психолого-педагогическое образование»: «Социальная политика», «Развитие критического мышления», «Искусство мыслить», «Информационная социализация детей и подростков», «Информационная социализация взрослого человека», «Аксиологические основы психолого-педагогической деятельности», «Основы андрагогики и геронтологии» и др.

За последние 3 года прошёл следующие курсы повышения квалификации:

1.По программе «Оценка и управление профессиональными рисками» в объёме 40 часов с 01 июля по 31 июля 2023 года в негосударственном образовательном частном учреждении организации дополнительного профессионального образования «Актион», удостоверение регистрационный номер У2023228328 от 01.08.2023 г.

2.По программе «Социально-педагогическое сопровождение несовершеннолетних с девиантным поведением» ФГБОУ ВО «ИГУ» (28.10 - 02.11.2024 г.) – 36 часов, удостоверение регистрационный номер 03-33/1362.

В 2023-2025 гг. издал 8 учебно-методических пособий (в соавторстве), которые соответствуют читаемым курсам бакалавриата и магистратуры:

1.Гордин А.И., Гордина О.В. Практикум формирования безопасного информационного поведения. Рабочая тетрадь: Иркутск: Изд-во «Репроцентр +»,2023. – 131 с.

2.Гордин А.И., Гордина О.В. Практикум формирования безопасного информационного поведения: издание второе, исправленное и дополненное. Иркутск: Аспринт, 2023. – 132 с.

  1. Гордин А.И., Гордина О.В. Социокультурный подход к формированию безопасного информационного поведения человека / Сост. А.И. Гордин, О.В. Гордина. – Иркутск. Изд-во «Аспринт», 2024. – 221 с.
  2. Гордин А.И., Липина М.А. Национальная политика российского государства: медиаэтнологический аспект: учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов. – Иркутск: Аспринт, 2024. – 187 с.
  3. Гордин А.И., Липина М.А. Медиаэтнология: учебное пособие. – Иркутск, Издательство ИГУ, 2024. – 225 с.
  4. Гордин А.И., Гордина О.В. Безопасное информационное поведение человека: учебное пособие для высшего образования. – Санкт-Петербург: Лань, 2025. – 260 с.
  5. Гордин А.И., Гордина О.В. Безопасное информационное поведение человека: учебное пособие для среднего профессионального образования. – Санкт-Петербург: Лань, 2025. – 260 с.
  6. Гордина О.В., Гордин А.И. Андрагогика: учебное пособие для вузов.— Москва: Издательство Юрайт, 2025. — 234 с.

Контакты:

Email: a-gordin58@mail.ru.

Тел. 8(3952) 24-04-79

© 1999-2025, Педагогический институт ИГУ