Гордина Ольга Васильевна, кандидат педагогических наук, доцент, член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования, доцент кафедры социальной педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет»
Закончила Ленинградскую высшую профсоюзную школу культуры по специальности «Культурно-просветительная работа», прошла профессиональную переподготовку по специальности «Преподаватель культурологии и мировой художественной культуры». Стаж педагогической работы - 34 года.
Активно занимается научной работой, областью ее интересов являются проблемы создания эффективной образовательной среды. В течение трех лет (2004-2006 гг.) Ольга Васильевна была руководителем научно-исследовательского проекта «Школа малого города как институт социализации», осуществляемого при поддержке Российского гуманитарного научного фонда (№ 04-06-00462а). В сфере научных интересов Гординой О. В. также проблема третичной социализации человека в социальном статусе пенсионера и пути ее решения при помощи развития различных форм образования взрослых. Прошла по данной проблеме стажировки в г. Санкт-Петербурге и в ряде скандинавских стран (Дания, Швеция, Финляндия, Эстония - 2006, 2010 гг.). Была региональным координатором проведения в Иркутской области в 2007 г. Акции ЮНЕСКО «Неделя образования взрослых в России» и активным участником аналогичных акций в разных регионах России (2008-2014 гг.). В 2008 году вновь получила грант Российского гуманитарного научного фонда (№ 06-08-00417а). на реализацию очередного исследовательского проекта на тему: «Особенности, барьеры и перспективы развития Высших народных школ в современной России» (2008-2010 гг). Итогом исследования явилась коллективная монография «Высшие народные школы в образовательном пространстве России: вопросы теории и практики» (Санкт-Петербург-Иркутск, 2009), в которой были представлены научные исследования и опыт андрагогов-организаторов Высших народных школ из разных российских регионов.
Ольга Васильевна активно исследует проблему социального самочувствия человека третьего возраста. По ее инициативе и под её непосредственным руководством в 2009 году на базе нашего вуза открыта первая в Восточной Сибири Высшая народная школа для взрослых, которая успешно действует по сей день. Эта форма образования для людей третьего возраста получила признание и успешно реализуется во многих районах Иркутской области. Проект получил развитие в 2018 году в форме «Передвижной Высшей народной школы», он осуществлялся совместно с городским Советом ветеранов и представлял собой выездные занятия (лекции, мастер-классы, концерты) в домах-интернатах для престарелых и инвалидов. Проект получил грант Губернского собрания Иркутской области.
За годы научной деятельности Гординой О.В. опубликовано 165 печатных работ, в том числе 8 монографий, за последние три года опубликовано 15 работ, в том числе 3 научных статьи в изданиях, представленных в списке ВАК, 5 учебно-методических пособий, 2 из них опубликованы в издательстве «Лань» (г.Санкт-Петербург) и рекомендованы для студентов российских вузов и студентов СПО.
Ольга Васильевна является высококвалифицированным преподавателем, профессионально владеет методиками преподавания теоретических и практических занятий в рамках учебных дисциплин. В течение нескольких лет читает лекционные курсы и ведет практические занятия по дисциплинам ОПОП «Психолого-педагогическое образование» и «Педагогическое образование» для бакалавров и магистрантов: «Теоретические основы психолого-педагогической деятельности», «Педагогические стратегии формирования социального капитала личности», «Социально-педагогическое сопровождение развития ребенка в замещающих семьях», «Социально-педагогическая поддержка взрослых в трудных жизненных ситуациях», «Социальное партнерство в дополнительном образовании», «Социальное партнерство в образовании и социальной сфере».
Является руководителем педагогической практики по программе магистратуры «Социальная педагогика».
За последние 3 года прошла следующие курсы повышения квалификации:
- «Эффективность границ образования: от целей к результатам» в объеме 72 часа, Удостоверение о повышении квалификации ЦБ 23 № 00358716, регистр. номер 25256, выдано ООО «Юрайт-Академия» (дата выдачи 17 июля 2023, г. Москва)
- «Смарт-образование цифрового образования: цифровой контент, сервисы и данные» в объёме 72 часа. Удостоверение о повышении квалификации СБ25 00375475 (регистрационный номер 29326) ООО Юрайт-Академия (дата выдачи 14.02.2025, г. Москва).
За 3 года преподавателем издано 5 учебно-методических пособий (в соавторстве), которые соответствуют читаемым курсам бакалавриата и магистратуры:
- Практикум формирования безопасного информационного поведения: учебно-метод. пособие /Сост. А.И. Гордин, О.В. Гордина. – Иркутск: Изд-во «Аспринт», 2023. – 132 с.
- Социально-психологическое и социально-педагогическое сопровождение замещающих семей: Учебное пособие / Сост. И.В. Федосова, А.В. Кибальник, О.В. Гордина. – Иркутск: Изд-во «Аспринт», 2023. – 250 с.
- Социокультурный подход к формированию безопасного информационного поведения/ Сост. А.И. Гордин, О.В. Гордина. – Иркутск: Изд-во «Аспринт», 2024. – 221 с.
- Гордин А.И., Гордина О.В. Безопасное информационное поведение человека (учебное пособие для вузов). СПб: Лань, 2025. - 260 c.
- Гордин А.И., Гордина О.В. Безопасное информационное поведение человека (учебное пособие для СПО). СПб: Лань, 2025. - 260 c.
Контакты:
Электронная почта: g.o.v.2018@mail.ru.
Тел. 8(3952) 24-04-79