28 октября 2026
Уважаемые педагоги-психологи и педагоги! 28-29 октября стартует масштабная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы науки и образования: теория и практика», организаторами которой выступают:
- Педагогический институт Иркутского государственного университета,
- Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева,
- Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б. Н. Ельцина,
- Сургутский государственный педагогический университет и др.
Одним из самых обсуждаемых тематических треков обещает стать направление, которое курирует кафедра Психологии образования и развития личности – «Личность в условиях неопределённости и экзистенциальных вызовов».
В эпоху стремительных перемен, когда старые социальные ориентиры размыты, а новые ещё не сформировались, психологи и педагоги остаются «на стороне ребенка». Именно профессионалы педагоги находятся рядом с ребенком и подростком, которые в тревоге перед будущим, в кризисе или теряют опору.
Приглашаем вас к профессиональному диалогу! В фокусе внимания – ключевые запросы педагогов-психологов:
- Феномен «внутреннего вакуума» у современных подростков.
Как заметить экзистенциальный кризис, когда ребенок теряет интерес к учебе и жизни не из-за лени, а из-за утраты смыслов? Обсудим диагностические методики и способы возвращения «вкуса к жизни» через ценности и увлечения.
- Толерантность к неопределённости: можно ли её тренировать?
Школьники всё чаще требуют готовых ответов, которых в реальности не существует. Научимся, как через тренинги и игровые методы помочь ребенку оставаться устойчивым, когда «шатается почва под ногами».
- Помощь детям в переживании социальной экзистенциальной изоляции.
Феномен «одиночества в толпе» не чужд даже успешным ученикам. Обсудим, как выявить глубинные переживания у внешне благополучных детей и как построить доверительный диалог в обсуждении глубинных тем.
- Как говорить с родителями об экзистенциальных страхах детей?
Часто именно взрослые транслируют собственную тревогу детям. Рассмотрим кейсы и выработаем стратегии помощи родителям для превращения тревоги в ресурс для роста их детей.
- Профилактика профессионального выгорания педагогов-психологов.
Обсудим, как психологу сохранять внутреннюю устойчивость, оставаясь «принимающим контейнером» для детей.
Приглашаем практиков, теоретиков и просто неравнодушных специалистов присоединиться к работе секции!