24 апреля 2026
С 16 марта по 23 апреля кафедрой социально-экономических дисциплин, кроме сообщений на 6 дисциплинарных секциях 80 смотра НИРС, проведена серия научных и методических мероприятий.
В их числе:
- внутривузовский конкурс студенческих работ «В научном поиске»;
- внутривузовский конкурс резюме для студентов старших курсов «Вперед к профессиональным горизонтам»;
- секция «Методология и методика обществоведческого знания»;
- секция «Менеджмент в образовании»;
- секция «Специфика управления образовательной организацией»;
- секция «Коммуникативные навыки в профессиональной деятельности педагога»;
- секция «Методы преподавания экономических знаний в курсе обществознания»;
- секция «Экономика»;
- секция «Первые шаги в науке» в X Всероссийской научной конференции с международным участием «Социальные процессы в современной России: проблемы и перспективы национального возрождения»;
- секция для обучающихся высших образовательных организаций в II Всероссийском конкурсе методических разработок внеклассных мероприятий «Чтобы помнили...».
В мероприятиях приняли участие более 200 обучающихся (студенты-бакалавры 1-5 курсов профиля «История-Обществознание» и магистранты 1-2 курсов профиля «Менеджмент в образовании»).
Финальной точкой месяца студенческой науки стало подведение итогов студенческой секции II Всероссийского конкурса методических разработок внеклассных мероприятий «Чтобы помнили...».
Победителями и призёрами стали студенты 2 курса профиля «История-Обществонание».
Победители:
- Бурундуков Данил Константинович, Никулин Роман Павлович, Шульга Иван Владимирович;
- Баннова Анастасия Алексеевна, Мурашев Фёдор Антонович, Рейимова Айгул, Черкашина Дарья Александровна.
Призёры:
- Баранова Татьяна Константиновна, Гагаркина Ангелина Павловна, Калчаева Гулбарчын, Малиновская Анастасия Сергеевна, Манжикова Алина Арслановна, Сувит Мария Сергеевна;
- Биданова Баира Баировна, Джумагелдиева Гулнабат.
Благодарим всех участников 80 смотра НИРС и месяца студенческой науки за содержательные доклады и продуктивные дискуссии, творческий подход к выполнению конкурсных заданий и стремление к профессиональному росту!