Курсы, читаемые преподавателями кафедры

Читаемые дисциплины преподавателями кафедры

комплексной коррекции нарушений детского развития

в 2023-2024 уч. году (бакалавриат, магистратура)

Инденбаум Елена Леонидовна – доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой комплексной коррекции нарушений детского развития

Читаемые дисциплины:

Психология дизонтогенеза и основы психолого-педагогического сопровождения
Образование и сопровождение обучающихся с разными формами дизонтогенеза
Клинические основы профессиональной деятельности дефектолога
Научные исследования в специальной педагогике и психологии
Социокультурная реабилитация и мониторинг развития обучающихся с особыми образовательными потребностями
Диагностика психосоциального развития обучающихся с особыми образовательными потребностями
Управление исследовательской и проектной деятельностью (магистратура)
Социокультурная реабилитация и мониторинг развития обучающихся с особыми образовательными потребностями (магистратура)
Сопровождение психосоциального развития обучающихся с особыми образовательными потребностями (магистратура)

Гостар Анна Алексеевна – канд. психол. наук, доцент

Читаемые дисциплины:

Введение в специальность
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с особыми образовательными потребностями
Работа с дошкольниками, имеющими особые образовательные потребности
Психолого-педагогические особенности работы с детьми с особыми образовательными потребностями
Научные исследования в специальной педагогике и психологии
Реабилитационная логопедия
Организация и содержание сопровождения обучающегося с особыми образовательными потребностями (магистратура)
Социокультурная реабилитация и мониторинг развития обучающихся с особыми образовательными потребностями (магистратура)

Губанова Татьяна Ивановна – старший преподаватель

Читаемые дисциплины:

Введение в логопедическую специальность
Онтогенез речевой деятельности с основами психолингвистики
Логопедический практикум и технологии
Работа логопеда с детьми со сложными речевыми нарушениями
Формирование выразительного чтения и логопедическая коррекция просодических компонентов речи

Заиграева Надежда Викторовна – канд. психол. наук, доцент

Читаемые дисциплины:

Психолого-педагогические особенности работы с детьми с особыми образовательными потребностями
Социализация детей с особыми образовательными потребностями
Психология детей с умственной отсталостью и задержкой психического развития
Тьюторская практика
Научные исследования в специальной педагогике и психологии
Социокультурная реабилитация и мониторинг развития обучающихся с особыми образовательными потребностями (магистратура)
Организация и содержание сопровождения обучающихся с особыми образовательными потребностями (магистратура)
Просвещение участников инклюзивного образовательного процесса (магистратура)

Елисеева Екатерина Николаевна – старший преподаватель

Практические занятия:

Психолого-педагогическое сопровождение детей, имеющих тяжелые множественные нарушения развития
Психолого-педагогическое сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра

Кузнецова Виктория Евгеньевна – старший преподаватель

Практические занятия:

Психология дизонтогенеза и основы психолого-педагогического сопровождения
Индивидуальное сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями в разных возрастных группах
Основы научно-исследовательской деятельности
Образование и сопровождение обучающихся с разными формами дизонтогенеза
Психолого-педагогические особенности работы с детьми с особыми образовательными потребностями

Логунова Кристина Геннадьевна – старший преподаватель

Практические занятия:

Психолого-педагогические особенности работы с детьми с особыми образовательными потребностями
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с особыми образовательными потребностями
Онтогенез речевой деятельности с основами психолингвистики
Логопедический практикум и технологии
Образование и сопровождение обучающихся с разными формами дизонтогенеза
Коррекционно-развивающая работа с детьми, имеющими особые образовательные потребности

Мурашова Ирина Юрьевна – канд. психол. наук, доцент

Читаемые дисциплины:

Психолого-педагогические особенности работы с детьми с особыми образовательными потребностями
Работа с дошкольниками, имеющими особые образовательные потребности
Работа логопеда над формированием выразительного чтения и по коррекции нарушений голоса
Коррекционно-развивающая работа с детьми, имеющими особые образовательные потребности
Методика обучения русскому языку и развития речи в работе логопеда
Работа логопеда с детьми со сложными речевыми нарушениями
Научные исследования в специальной педагогике и психологии

Позднякова Инга Олеговна – канд. психол. наук, доцент

Читаемые дисциплины:

Психология дизонтогенеза и основы психолого-педагогического сопровождения.
Психолого-педагогические особенности работы с детьми с особыми образовательными потребностями
Моделирование речевых ситуаций для детей с особыми образовательными потребностями
Социализация детей с особыми образовательными потребностями
Методика обучения русскому языку и развития речи в работе логопеда
Научные исследования в специальной педагогике и психологии
Консультирование педагогов по диагностике сформированности универсальных учебных действий у обучающихся с ОВЗ (магистратура)
Социокультурная реабилитация и мониторинг развития обучающихся с особыми образовательными потребностями (магистратура)

Самойлюк Людмила Александровна – канд. психол. наук, доцент

Читаемые дисциплины:

Социализация детей с особыми образовательными потребностями
Коррекционно-развивающая работа с детьми, имеющими особые образовательные потребности
Психология дизонтогенеза и основы психолого-педагогического сопровождения
Психолого-педагогические особенности работы с детьми с особыми образовательными потребностями
Научные исследования в специальной педагогике и психологии
Образование и сопровождение обучающихся с разными формами дизонтогенеза
Социокультурная реабилитация и мониторинг развития обучающихся с особыми образовательными потребностями (магистратура)

Серебренникова Светлана Юрьевна – канд. психол. наук, доцент

Читаемые дисциплины:

Введение в логопедическую специальность
Логопедия
Онтогенез речевой деятельности с основами психолингвистики
Логопедический практикум и технологии
Реабилитационная логопедия
Индивидуальное сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями в разных возрастных группах
Научные исследования в специальной педагогике и психологии
Работа логопеда с детьми со сложными речевыми нарушениями
Моторная и сенсорная алалия: диагностика и коррекция
Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования (магистратура)
Просвещение участников инклюзивного образовательного процесса (магистратура)

Соколова Ирина Олеговна – старший преподаватель

Практические занятия:

Логопедия
Логопедическая коррекция нарушений письма и чтения

Старшинова Елена Олеговна – канд. мед. наук, доцент

Читаемые дисциплины:

Клинические основы профессиональной деятельности дефектолога
Консультирование родителей и педагогов по клиническим аспектам нарушений развития (магистратура).

ПРАКТИКИ:

Ознакомительная практика (Гостар А.А., Логунова К.Г., Мурашова И.Ю., Соколова И.О.).
Проектная практика (Позднякова И.О., Губанова Т.И.).
Тьюторская практика (Заиграева Н.В., Самойлюк Л.А.).
Педагогическая практика (Мурашова И.Ю., Соколова И.О.).
Технологическая практика (Серебренникова С.Ю., Соколова И.О., Губанова Т.И.).
Методическая практика (Мурашова И.Ю., Губанова Т.И.).
Диагностическая практика (Серебренникова С.Ю., Соколова И.О., Логунова К.Г., Гостар А.А., Заиграева Н.В.).
Технологическая практика (проектно-технологическая) магистратура (Самойлюк Л.А.).
Научно-исследовательская работа (Инденбаум Е.Л., Гостар А.А., Заиграева Н.В., Мурашова И.Ю., Позднякова И.О., Самойлюк Л.А., Серебренникова С.Ю.).
Преддипломная практика (Инденбаум Е.Л., Гостар А.А., Заиграева Н.В., Мурашова И.Ю., Позднякова И.О., Самойлюк Л.А., Серебренникова С.Ю., Самойлюк Л.А.).
Научно-исследовательская работа в магистратуре (Инденбаум Е.Л., Гостар А.А., Позднякова И.О.).
Преддипломная практика в магистратуре (Инденбаум Е.Л., Гостар А.А., Заиграева Н.В., Позднякова И.О., Самойлюк Л.А., Серебренникова С.Ю.).