Гостар Анна Алексеевна

gostar_aa

Гостар Анна Алексеевна – кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры комплексной коррекции нарушений детского развития Педагогического института «Иркутского государственного университета».

Основные этапы профессиональной деятельности:

1994-1999 – студентка дефектологического факультета Иркутского государственного педагогического университета
1999-2001 – педагог-психолог средней общеобразовательной школы №35 г. Иркутска
2002-2006 – аспирантка кафедры клинико-психологических основ дефектологии и логопедии Иркутского государственного педагогического университета
2008 – защитила кандидатскую диссертацию «Особенности использования знаково-символических средств дошкольниками с задержкой психического развития» по специальности «19.00.10. – коррекционная психология» (ИКП РАО г. Москва)
с 2001 по настоящее время – сотрудник кафедры комплексной коррекции нарушений детского развития Педагогического института ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» (прошла путь от ассистента до доцента кафедры)
с 2015 по 2021 - совмещала должность доцента и заместителя заведующей по учебной работе отделения педагогического, социального и специального образования Педагогического института.

Сфера научных интересов: использование знаково-символических средств детьми с отклонениями в интеллектуальном развитии, психологическая диагностика нарушений развития у детей.

Читаемые дисциплины:

· Введение в специальность
· Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с особыми образовательными потребностями
· Работа с дошкольниками, имеющими особые образовательные потребности
· Психолого-педагогические особенности работы с детьми с особыми образовательными потребностями
· Организация и содержание сопровождения обучающегося с особыми образовательными потребностями
· Реабилитационная логопедия

Повышение квалификации за три года:

· 2021 г. - ООО «Современные Технологии Безопасности» г. Иркутск по программе «Цифровые и педагогические технологии в современном образовании» (удостоверение гос. образца на 72 часа).
· 2021 г. - ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный технический университет» Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по дополнительной профессиональной программе «Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования» (удостоверение гос. образца на 72 часа).
· 2021 г. - ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» по дополнительной профессиональной программе «Профессиональная ИКТ-компетентность преподавателя» (удостоверение гос. образца на 36 часов).
· 2022 г. - ГАПОУ ИО «Иркутский техникум авиастроения и металлообработки» по дополнительной профессиональной программе «Подготовка региональных экспертов конкурса профессионального мастерства «Абилимпикс» в Иркутской области» (удостоверение гос. образца на 86 часов).
· 2022 г. - Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Северо-Западная Академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения» г. Санкт-Петербург, Профессиональная переподготовка по программе дополнительного профессионального образования «Логопедия в здравоохранении. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций» (диплом о профессиональной переподготовке на 620 ч.).
· 2023 г. - ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный технический университет», г. Новосибирск, по дополнительной профессиональной программе «Особенности приёма, обучения, психолого-педагогического сопровождения лиц с инвалидностью и ОВЗ, в том числе имеющих статус ветеранов военных действий» (удостоверение гос. образца на 72 часа.

Являлась участником:

· 2021 – участник (онлайн-доклад на пленарном заседании) Всероссийской научно-практической конференции «Сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях общего, дополнительного и специального образования» г. Иркутск.
· 2021 - участник (доклад на секции) Всероссийской конференции «Мир с добрыми глазами» г. Иркутск
· 2021 – участник (доклад на секции) Региональной научно-практической конференции специалистов, работающих с детьми с ОВЗ «Построение системы сопровождения обучающихся с тяжелыми нарушениями речи на основе преемственности дошкольного, начального общего и основного общего образования», г. Иркутск.
· 2021 – участник (доклад на секции) II Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы современного образования детей с ОВЗ», г. Москва.
· 2021 – участник (доклад на пленарном заседании совместно с Е.Л. Инденбаум) Второй Всероссийской научно-практической конференции «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: опыт – проблемы, традиции - инновации», посвященной 90 – летнему юбилею БГПИ – БГУ имени Д. Банзарова 20-летнему юбилею кафедры психологии детства Педагогического института ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова», г. Улан-Удэ.
· 2022 – участник Всероссийской научно-практической конференции «Инновационные процессы в специальном образовании» (к 70-летию со дня рождения С.А. Домишкевича), г. Иркутск.
· 2022 – участник Областной научно-практической конференции специалистов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья «Сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья в условиях школьной образовательной организации: Опыт и перспективы», г. Иркутск.
· 2022 – участник (доклад на секции) Межведомственной конференции «Формирование системы психолого-педагогической реабилитации в Красноярском крае», г. Красноярск.
· 2023 – участник Всероссийской научно-практической конференции «Инновации в специальном образовании: путь в инклюзию», г. Иркутск.
· 2023 – участник Межрегионального научного семинара, посвященного 60-летию подготовки в Иркутском педагогическом институте дефектологов и 30-летию – специальных психологов», г. Иркутск.
· 2023 – участник Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы подготовки специалистов в области образования лиц с особыми образовательными потребностями», г. Москва.
· 2023 – участник V Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Семья особого ребенка», г. Москва.
· 2023 – участник III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «ЛОГОПЕДИЯ: СОВРЕМЕННЫЙ ОБЛИК И КОНТУРЫ БУДУЩЕГО», посвященной 120-летию со дня рождения С.С. Ляпидевского, г. Москва.
· 2023 – участник (доклад на пленарном заседании) X Межрегиональная научно-практическая конференция «Перспективы развития специального образования в современных условиях», г. Иркутск

За годы работы опубликовано 52 изданных трудов, из них 37 научно-исследовательские работы и 15 учебно-методических работ.

Избранные труды за три года:

· Инденбаум Е.Л., Лифантьева Ю.В., Гостар А.А. Ценностно-смысловые ориентации родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, при выборе инклюзивной формы образования // Европейский научный журнал. – 2021. – №6. – С. 30-35.
· Гостар А.А., Щербатова А.С. Особенности притязания на социальное признание у подростков с задержкой психического развития в оценке психологических механизмов социализации // Педагогический ИМИДЖ. – 2021. – Т. 15. – № 4 (53). – С.536-546.
· Гостар А.А. Вопросы организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся с задержкой психического развития // Традиционные и инновационные психологические и педагогические технологии как средство повышения качества образования: материалы Международной научно-практической конференции 09 февраля 2021 года. – Стерлитамак, 2021. – С. 32-35.
· Гостар А.А., Голзицкая О.Э. Работа логопеда над пониманием текстов разного жанра дошкольниками с нарушениями речи // Особый ребенок: обучение, воспитание, развитие: материалы Международной научно-практической конференции 07 апреля 2021 года. - Ярославль, 2021. – С. 307-314.
· Инденбаум Е.Л., Гостар А.А., И.О. Позднякова «Тетрадки плюс» в обучении первоклассников с задержкой психического развития (Часть 1) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2022. – №2. – С. 32–45.
· Инденбаум Е.Л., Гостар А.А., И.О. Позднякова «Тетрадки плюс» в обучении первоклассников с задержкой психического развития (Часть 2) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2022. – №3. – С. 14-27.
· Indenbaum, E.L., Gostar, A.A., Pozdnyakova, I.O. Technology for Monitoring Socially Significant Skills of Schoolchildren with Temporary and Mild Intellectual and Developmental Disabilities // Education of Children with Special Needs: Theoretical Foundations and Practical Experience in the Selected Works of Russian, Belarus, and Polish Scholars, 2022. – Р. 95-105.
Инденбаум Е.Л., Гостар А.А. Исследования в контексте сопровождения образования и социализации обучающихся с отставанием в развитии: история и современность иркутской специальной психологии // Дефектология. – 2023. – №5. – С. 27-37.
· Инденбаум Е.Л., Гостар А.А. Частные вопросы психолого-педагогической диагностики в специальном образовании: учебное пособие. – Иркутск, 2023. – 106 с.

Награды и поощрения за три года:

· 2021 г. – Благодарственное письмо за активное участие в Региональной научно-практической конференции специалистов, работающих с детьми с ОВЗ «Построение системы сопровождения обучающихся с тяжелыми нарушениями речи на основе преемственности дошкольного, начального общего и основного общего образования» от Министерства образования Иркутской области (заместителя министра образования Иркутской области Н.К. Красновой) и СКОШ №11 г. Иркутска.
· 2021 г. – Благодарственное письмо за профессиональную работу в составе жюри III открытого конкурса педагогического мастерства для учителей физики и астрономии от начальника Департамента образования г. Иркутска О.В. Ивкина.
· 2021 г. – Благодарность за профессионализм и высокую практическую значимость, проведенных консультаций по вопросам организации обучения детей, испытывающих трудности обучения. От начальника Управления образования МО «Эхирит-Булагатский район» Иркутской области Б.К. Шоронова.
· 2022 г. – Благодарственное письмо от проректора КК ИПК г. Красноярска за активное участие в работе Межведомственной конференции «Формирование системы психолого-педагогической реабилитации в Красноярском крае».
· 2023 г. – Благодарственное письмо от администрации Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Иркутска детского сада №168 за методическую помощь и сотрудничество.
· 2023 г. – Благодарственное письмо от заместителя министра образования Иркутской области Н.К. Красновой за доклад на в рамках X Межрегиональной научно-практической конференции «Перспективы развития специального образования в современных условиях.
· 2023 г. – Благодарность от Директора МКУ «ИМЦРО» Ю.В. Васильковой за высокий профессионализм, компетентность и эффективную работу в составе жюри Ⅴ открытого конкурса педагогического мастерства для учителей физики и астрономии.
· 2023 г. – Благодарность от Директора МКУ «ИМЦРО» Ю.В. Васильковой за высокий профессионализм, компетентность и эффективную работу в составе жюри Ⅴ открытого конкурса педагогического мастерства для учителей химии.
· 2023 г. – Благодарность от Директора МКУ «ИМЦРО» Ю.В. Васильковой за доклад в рамках работы городского методического объединения педагогов-психологов дошкольных образовательных организаций.
· 2023 г. – Благодарность администрации МБОУ г. Иркутска СОШ № 45 за оказание методической помощи в сфере образования и воспитания подрастающего поколения.
· 2023 г. – Благодарность от начальника департамента образования г. Иркутска А.А. Головко за плодотворное сотрудничество и помощь в организации и проведении секции учителей-логопедов, учителей-дефектологов в рамках Августовских педагогических совещаний – 2023 «Стратегические общенациональные приоритеты. Ориентиры устойчивого развития муниципальной системы образования».

Контактная информация: E-mail: gostaran@yandex.ru