Позднякова Инга Олеговна

Позднякова Инга Олеговна - кандидат психологических наук, доцент кафедры комплексной коррекции нарушений детского развития Педагогического института «Иркутского государственного университета».

Основные этапы профессиональной деятельности

1994-1999 гг. – студентка дефектологического факультета Иркутского государственного педагогического университета (Специальность: Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью Логопедия. Квалификация: Олигофренопедагог. Учитель-логопед.).

1999-2001 гг. – учитель-дефектолог МДОУ № 148 г. Иркутска.

2001- 2003 гг. – ассистент кафедры олигофренопедагогики Иркутского государственного педагогического университета.

2004-2009 гг. – аспирантка кафедры клинико-психологических основ дефектологии и логопедии Иркутского государственного педагогического университета.

2004-2015 гг. – старший преподаватель кафедры теории и практик специального обучения и воспитания.

28.01.2016 г. – защитила кандидатскую диссертацию по направлению 19.00.10 Коррекционная психология на тему «Особенности устной речи умственно отсталых младших школьников и психолого-педагогические условия ее совершенствования» (Диссертационный совет Д-850.013.01 Московского городского психолого-педагогического университета. Приказ Министерства образования и науки РФ № 648/нк-20 от 08.06.2016 г.).

В настоящее время работает доцентом кафедры комплексной коррекции нарушений детского развития.

Сфера научных интересов: устная речь умственно отсталых младших школьников, коммуникативно-деятельностный подход к изучению и развитию детской речи.

Читаемые дисциплины:

Моделирование речевых ситуаций для детей с особыми образовательными потребностями.
Социализация детей с особыми образовательными потребностями.
Методика обучения русскому языку и развития речи в работе логопеда.
Консультирование педагогов по диагностике сформированности универсальных учебных действий у обучающихся с ОВЗ.
Социокультурная реабилитация и мониторинг развития обучающихся с особыми образовательными потребностями.
Психолого-педагогические особенности работы с детьми с особыми образовательными потребностями.
Научно-исследовательская работа (магистратура).
Проектная практика (бакалавриат).

Повышение квалификации за три года:

2022 г. - Курсы повышения квалификации по программе «Цифровые компетенции преподавателя высшей школы», Санкт-Петербург (удостоверение № 18061, 72 ч.)
2023 г. - Курсы повышения квалификации по программе «Детская нейропсихология. Методы диагностики и коррекции», Москва (удостоверение № 25201/У, 144 ч.)
2023 г. - Курсы повышения квалификации по программе «Дисграфия и дизорфография: анализ письма как часть диагностического алгоритма», Москва (удостоверение № 24829/У, 24 ч.)
2023 г. - Курсы повышения квалификации по программе «Дисграфия: развитие языкового анализа и синтеза», Москва (удостоверение № 26124/У, 24 ч.)
2024 г. – Курсы повышения квалификации по программе «Специальное образование: актуальные тенденции и перспективы развития», Москва (удостоверение № 10-ГЗ/ДПО-190, 36 ч.).
2024 г. - Курсы повышения квалификации по программе «Подготовка региональных экспертов чемпионатов профессионального мастерства «Абилимпикс» в Иркутской области», Иркутск (удостоверение № 491, 72 ч.).

Являлась участником:

2022 г. - Всероссийская научно-практическая конференция «Инновационные процессы в специальном образовании» (К 70-летию со дня рождения С.А. Домишкевича), Иркутск (сертификат).
2022 г. – Круглый стол с международным участием «Дети с речевыми нарушениями в современном образовательном пространстве: проблемы, опыт, решения», Москва (сертификат).
2022 г. – Вебинар «Инструменты EBSCOhost, полезные при написании научных работ», Москва (сертификат).
2023 г. – Всероссийская научно-практическая конференция «Инновации в специальном образовании: путь в инклюзию», Иркутск (сертификат).
2023 г. – V Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Семья особого ребенка», Москва (сертификат).
2023 г. – Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы подготовки специалистов в области образования лиц с особыми образовательными потребностями», Москва (сертификат).
2023 г. – Всероссийская научно-практическая конференция «Взаимодействие СПО, общественных организаций, родителей и законных представителей с целью повышения эффективности профессионального образования», Иркутск (сертификат).
2023 г. – Межрегиональная научно-практическая конференция «Обучение и воспитание детей с ОВЗ в условиях современных образовательных вызовов», Якутск (сертификат).
2024 г. - V Межрегиональный научно-практический семинар «Проблемы организации воспитательной работы с детьми, имеющими ОВЗ, в современных условиях», Иркутск (сертификат).
2024 г. - Международная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы науки и образования: теория и практика, Иркутск (сертификат).
2024 г. - II Всероссийская научно-практическая конференция «Инновации в специальном образовании: путь в инклюзию» (сертификат).
2024 г. - IV Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы подготовки дефектологов в высшей школе» (сертификат)

За годы работы опубликовано 35 научно-исследовательских работы и 10 учебно-методических пособий.

Избранные труды за три года:

Позднякова И.О., Беллуян А.М. Родительская поддержка как фактор субъективного позитивного восприятия отношения к себе у обучающихся с ЗПР в условиях инклюзии // Общество: социология, психология, педагогика, 2022. - № 1 (93). - С. 123–128.
Инденбаум Е.Л., Гостар А.А., Позднякова И.О. «Тетрадки плюс» в обучении первоклассников с задержкой психического развития (Часть 1) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития, 2022. - №2. - С. 32–45.
Инденбаум Е.Л., Гостар А.А., Позднякова И.О. «Тетрадки плюс» в обучении первоклассников с задержкой психического развития (Часть 2) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития, 2022. - №3. - С. 14-27.
Позднякова И.О. Коммуникативно-деятельностный подход в коррекционной работе по совершенствованию устной речи умственно отсталых младших школьников / И.О. Позднякова // Инновационные процессы в специальном образовании: сборник научных трудов по материалам Всероссийской научно-практической конференции. Иркутск, 22 апреля 2022 г.: к 70-летию со дня рождения С.А. Домишкевича. – Иркутск, Изд-во ИГУ, 2022. – С. 72-81.
Indenbaum, E.L., Gostar, A.A., Pozdnyakova, I.O. Technology for Monitoring Socially Significant Skills of Schoolchildren with Temporary and Mild Intellectual and Developmental Disabilities // Education of Children with Special Needs: Theoretical Foundations and Practical Experience in the Selected Works of Russian, Belarus, and Polish Scholars, 2022. – Р. 95-105.
Долгих Л.Ю., Позднякова И.О. Методика проведения уроков речевой практики в коррекционной школе для умственно отсталых детей: Учебное пособие. Иркутск: Изд-во «Аспринт», 2022. - 187 c.
Позднякова И.О., Блинова Е.А. Представления родителей, воспитывающих дошкольников с ограниченными возможностями здоровья, об их последующем школьном обучении // Общество: социология, психология, педагогика, 2023. - № 3 (107). С. 63–69.
Позднякова И.О. Детская литература и игры в социализации детей с особыми образовательными потребностями: Учебное пособие. Иркутск: Аспринт, 2023. – 75 с.
Позднякова И.О., Губанова Т.И. Проектная практика: Учебно-методическое пособие. Иркутск : Аспринт, 2023. – 64 с.
Трудности социализации и помощь детям с особыми образовательными потребностями: учебное пособие / сост.: Н.В. Заиграева, И.О. Позднякова, Л.А. Самойлюк. – Иркутск: Изд-во ИГУ, 2024. - 205 с.
Позднякова И.О., Казимирская Т.А. Представления о правовых нормах у подростков с задержкой психического развития // Актуальные вопросы науки и образования: теория и практика: материалы Международной научно-практической конференции 25-26 октября 2024 г. – Иркутск, 2024. – С.288-294.

Награды и поощрения за три года:

2022 г. - Благодарность директора ГБПОУ ИО ИТАС за помощь в проведении курсов повышения квалификации педагогических работников по освоению компетенций, необходимых для работы с обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, по программе «Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации педагогических работников по освоению компетенций, необходимых для работы с обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья».
2023 г. - Благодарность от директора ГБОУ Иркутской области «Иркутский техникум архитектуры и строительства» (РУМЦ СПО) за активное участие и выступление с докладом на всероссийской научно-практической конференции «Взаимодействие СПО, общественных организаций, родителей и законных представителей с целью повышения эффективности профессионального образования».
2023 г. - Благодарность директора ПИ СВФУ М.П. Федорова за участие и выступление с докладом на межрегиональной научно-практической конференции «Обучение и воспитание детей с ОВЗ в условиях современных образовательных вызовов».
2024 г. - Благодарственное письмо за работу в оценочной комиссии всероссийского, с международным участием, юбилейного X конкурса молодежных исследований «Особые дети в современном мире» ФГБОУ ВО «ИГУ».
2024 г. - Благодарственное письмо директора Педагогического института А.В. Семирова за добросовестное и ответственное выполнение трудовых обязанностей, безупречную работу и в связи с 115-летием со дня образования Педагогического института Иркутского государственного университета ФГБОУ ВО «ИГУ».
2024 г. - Благодарность директора ГБПОУ ИО ИТАС за участие в региональном вебинаре «Социализация и комплексное сопровождение людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в процессе освоения ими профессии/специальности».

Контактная информация: E-mail: miru6@yandex.ru.