рус eng
Об институте \ Кафедры \ Кафедра психологии образования и развития личности \

Публикации преподавателей / студентов

ПУБЛИКАЦИИ 2022 ГОДА

Публикации преподавателей

Учебники и учебные пособия

  1. Жупиева Е.И.  Практикум по общей психологии: рабочая тетрадь. Иркутск, Издательство ООО  «Типография "Иркут"». 2022. – 94 с.

Статьи, опубликованные в журналах, индексируемых Scopus

  1. Skorova L., Suvorova D. Peculiarities of Teenagers' Perception of the Characters of a Film Narrative in a Situation of Moral Choice. International Journal of Media and Information Literacy. USA, 2021. 6 (2), pp. 416-425. DOI: 10.13187/ijmil.202.2.416 (Scopus, Q3)

 Статьи, опубликованные в журналах ИГУ из перечня ВАК

  1. Кыштымова И. М.,  Скорова Л.В. Особенности восприятия дистанционного обучения школьниками и студентами // Известия Иркутского государственного университета. Серия: Психология. – 2022. – Т. 39. – С. 19-31. – DOI 10.26516/2304-1226.2022.39.19. – https://elibrary.ru/defaultx.asp
  2.  Кыштымова И.М., Лепетнова Е.Р. Герои и супергерои в сознании подростков// Известия Иркутского государственного университета. Серия: Психология. 2022. Т. 40. С. 49-66. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48761812

Статьи, опубликованные в российских прочих журналах из перечня ВАК

  1. Карнышев А.Д., Иванова Е.А., Карнышева О.А. «Кривые Гаусса» пандемии Covid-19: попытка междисциплинарно-психологического анализа // ИП РАН. Социальная и экономическая психология. – 2022. Том 7. № 2 (26). С. 126-151.

Тезисы, материалы докладов на научных симпозиумах, конференциях, семинарах

  1. Карнышев А.Д., Карнышева О.А. Принцип природосообразности в экономике и экологии Байкальского региона// Иркутский историко-экономический ежегодник: 2022. – Иркутск: Изд. дом БГУ, 2022. – С. 314-325.
  2. Жупиева Е.И. О психологической поддержке матери в период грудного вскармливания//Фундаментальная наука и технологии - перспективные разработки. Материалы XXIX международной научно-практической конференции . Bengaluru, India, 2022. С. 57-60.

 Публикации студентов

 

 Статьи, опубликованные в журналах, индексируемых Scopus

  1. Skorova L., Suvorova D. Peculiarities of Teenagers' Perception of the Characters of a Film Narrative in a Situation of Moral Choice. International Journal of Media and Information Literacy. USA, 2021. 6 (2), pp. 416-425. DOI: 10.13187/ijmil.202.2.416 (Scopus, Q3)

Статьи, опубликованные в журналах ИГУ из перечня ВАК

  1. Кыштымова И.М., Лепетнова Е.Р. Герои и супергерои в сознании подростков// Известия Иркутского государственного университета. Серия: Психология. 2022. Т. 40. С. 49-66. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48761812 

Тезисы, материалы докладов на научных симпозиумах, конференциях, семинарах

  1. Карапетова А.В., Смык Ю.В. Потенциал развития жизнестойкости юношей с разными видами внутриличностного конфликта // Семья и дети в современном мире: Сборник материалов междунар. конференции. Кызыл, 15 июня 2022 г. Том VII. / под общ. и науч. ред. В.Л. Ситникова – Кызыл: Изд-во ТувГУ, 2022. – С. 536-542.

ПУБЛИКАЦИИ 2021 ГОДА

Публикации преподавателей

Учебники и учебные пособия

  1. Скорова Л.В. Методика преподавания психологии в школе. Иркутск, Издательство "Иркут". 112 с.
  2. Иванова Е.А. Карнышева О.А. Психологическое просвещение субъектов образования. Электронный ресурс. 1 электрон. опт. диск  (CD-R).  Иркутск, ООО «Аспринт». 132 с.
  3. Иванова Е.А. Карнышев А.Д. Грицких Н.В. Психология деятельности и управления в социальной сфере. Иркутск, Издательство ИГУ. 197 с.
  4. Качимская А.Ю. Развитие психологической культуры субъектов образовательных отношений [электронный ресурс]1 электрон. опт. диск (CD-R). Иркутск,  ООО «Аспринт». 81 с.

Статьи, опубликованные в журналах, индексируемых Scopus

1. Kyshtymova I.M., Matveeva L.V., Deineko A.A. Cartoon Image of the Mother, its Perception by Elementary School Students and Correction in the Process of Media Education. Changing Societies and Personalities. 2021. 5 (3). Pp. 405-421

 

Статьи, опубликованные в журналах, индексируемых Web of Science

1. Kyshtymova I.M., Skorova L.V. Psychological media competence: Basic content and structure. Integrative Psychological and Behavioral Science. USA, 2021. С. 1-15. 

 

Статьи, опубликованные в журналах ИГУ из перечня ВАК

1. Кыштымова И.М., Каменюк А.В. Взаимосвязь психологической готовности к материнству с социально-психологическими установками женщин. Известия Иркутского государственного университета. Серия Психология. 2021. Т. 36. С. 53-64. 

 

Статьи, опубликованные в российских прочих журналах из перечня ВАК

1. Скорова Л.В., Качимская А.Ю., Якушева Ю.А. Диагностический ресурс кейс-метода в оценке готовности будущих педагогов к обеспечению психологической безопасности. Вестник Кемеровского государственного университета. 2021. Т. 23. № 2 (86). С. 456-465.

2. Скорова Л.В., Донской Л.В. Роль художественной литературы в развитии ценностно-смыслового компонента психологической культуры старшеклассников. Ученые записки ЗабГУ. Том 16. № 5.С.126-134.

3. Качимская А.Ю., Скорова Л.В. Потенциал образовательных событий как ресурс психологического благополучия педагога. Ученые записки забайкальского государственного университета. Чита, 2021. Т. 16. № 4. С. 31-39. 

4. Смык Ю.В., Качимская А.Ю. Потенциал психологической безопасности педагога как условие психологической безопасности школьника. Science for Education Today. Новосибирск, 2021. Т. 11. № 1. С. 42-58

5. Качимская А.Ю., Смык Ю.В. Содержание потенциала психологической безопасности педагогов в условиях дистанционного обучения. Мир науки. Педагогика и психология. 2021. Т. 9. № 1. 2021. С. 1-9.

6. Качимская А.Ю., Гордиенко В.Н. Сравнительный анализ оценок учащихся некоторых профессионально - важных качеств учителей с различным уровнем удовлетворенности профессиональной деятельностью. Мир науки. Педагогика и психология. 2021. Т. 9. № 2. С. 1-10.

 

Статьи, опубликованные в журналах, индексируемых Ядро РИНЦ

1. Kyshtymova I.M., Skorova L.V. Psychological media competence: Basic content and structure. Integrative Psychological and Behavioral Science. USA, 2021. С. 1-15. 

2. Kyshtymova I.M., Matveeva L.V., Deineko A.A. Cartoon Image of the Mother, its Perception by Elementary School Students and Correction in the Process of Media Education. Changing Societies and Personalities. 2021. 5 (3). Pp. 405-421

3. Смык Ю.В., Качимская А.Ю. Потенциал психологической безопасности педагога как условие психологической безопасности школьника. Science for Education Today. Новосибирск, 2021. Т. 11. № 1. С. 42-58

 

Тезисы, материалы докладов на научных симпозиумах, конференциях, семинарах

1. Карнышев А.Д. Карнышева О.А. Психологическое здоровье и его проблемы в современном обществе // Социальная консолидация и социальное воспроизводство современного российского общества: ресурсы, проблемы, и перспективы: материалы VII Международной научно-практической конференции. Иркутск, 15 февраля 2021 года. г. Иркутск, 2021. С. 344-350.

2. Скорова Л.В., Смык Ю.В. Наследие В.Г. Асеева в практике решения задач современной педагогической психологии // Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве [Электронный ресурс]: Материалы III Всероссийской науч.-практ. конференции, посвящённой 90-летию со дня рождения В.Г. Асеева. / Под редакцией И.М. Кыштымовой, Л.В. Скоровой. Иркутск: Аспринт, 2021. С. 24-32.

3. Смык Ю.В. Риски цифровой трансформации социально-психологического пространства самоопределения старших школьников // Современные методы взаимодействия и способы сотрудничества специалистов помогающих профессий: Материалы VII Международной научно-практической конференции. Орел, 7 мая 2021 года. Орел: ОГУ имени И.С. Тургенева, 2021. С. 90-94.

4. Качимская А.Ю. Психосоматические реакции учащихся на психологическое насилие в школе // Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве [Электронный ресурс]: Материалы III Всероссийской науч.-практ. конференции, посвящённой 90-летию со дня рождения В.Г. Асеева. / Под редакцией И.М. Кыштымовой, Л.В. Скоровой. Иркутск: Аспринт, 2021. С.103-112

5. Е. А. Иванова, Ю. С. Малинина К вопросу о культуре психологического здоровья у молодежи Иркутской области // Гуманистические и экологические ресурсы Байкала в укреплении социального здоровья и межнационального согласия в молодежной среде: [Электронный ресурс]: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, 25-27 ноября 2021 г. Тематический сборник статей. Электрон. текст. дан. (3,5 Мб). Иркутск: Аспринт, 2021. С. 123-135.

6. Карнышева О.А. Психологическое здоровье как показатель целостности личности // Гуманистические и экологические ресурсы Байкала в укреплении социального здоровья и межнационального согласия в молодежной среде: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, 25-27 ноября 2021 г. Иркутск: Изд-во Аспринт, 2021. С.149 - 154

7.  Карнышева О.А., Попова В.Г. Особенности образа идеальных мужа и жены в представлении молодых людей, состоящих и не состоящих в браке // Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве [Электронный ресурс]: Материалы III Всероссийской науч.-практ. конференции, посвящённой 90-летию со дня рождения В.Г. Асеева. / Под редакцией И.М. Кыштымовой, Л.В. Скоровой. Электрон. текст. дан. (4,5 Мб). Иркутск: Издательство «Аспринт», 2021. С.285-296

8. Иванова Е.А., Карнышева О.А., Замаратская Е.В. Особенности развития психологической культуры у педагогов с разным стажем педагогической деятельности // Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве [Электронный ресурс]: Материалы III Всероссийской науч.-практ. конференции, посвящённой 90-летию со дня рождения В.Г. Асеева. / Под редакцией И.М. Кыштымовой, Л.В. Скоровой. Электрон. текст. дан. (4,5 Мб). Иркутск: Издательство «Аспринт», 2021. С.177-185.

9. Кыштымова И.М., Стрельцова Н.А. Готовность родителей к регуляции вовлеченности дошкольников в медиапотребление //Перспективы развития современного образования: Материалы III Междунар. конференции. (28 октября 2021). Нижневартовск: НВГУ, 2021. С.308-312

10. Скорова Л.В. Вклад В.Г. Асеева в создание Сибирской психологической школы // Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве [Электронный ресурс]: Материалы III Всероссийской науч.-практ. конференции, посвящённой 90-летию со дня рождения В.Г. Асеева. / Под редакцией И.М. Кыштымовой, Л.В. Скоровой. Электрон. текст. дан. (4,5 Мб). Иркутск: Издательство «Аспринт», 2021. С. 6-16

 11. Скорова Л.В., Качимская А.Ю. Представления психологов образования о цифровизации профессиональной деятельности // Герценовские чтения: психологические исследования в образовании. Материалы IV международной НПК, посвящённой 30-летию подготовки практических психологов в РГПУ им. А.И. Герцена. Санкт-Петербург, 2021. С. 356–364.

12. Рыбкина Д. А., Богданова Е. В., Соколова Е. В., Кыштымова И.М. Психологические особенности женщин, переживших насилие // Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве [Электронный ресурс]: Материалы III Всероссийской науч.-практ. конференции, посвящённой 90-летию со дня рождения В.Г. Асеева. / Под редакцией И.М. Кыштымовой, Л.В. Скоровой. Электрон. текст. дан. (4,5 Мб). Иркутск: Издательство «Аспринт», 2021. С. 134-143.

13. Агеева М.А., Васенева А.О., Купрякова С.В., Пискунова К.А., Кыштымова И.М. Особенности игровой активности детей, переживших насилие // Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве [Электронный ресурс]: Материалы III Всероссийской науч.-практ. конференции, посвящённой 90-летию со дня рождения В.Г. Асеева. / Под редакцией И.М. Кыштымовой, Л.В. Скоровой. Электрон. текст. дан. (4,5 Мб). Иркутск: Издательство «Аспринт», 2021. С. 89-95.

14. Басов Д.А. Представление о пропаганде у студентов педагогических специальностей // Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве [Электронный ресурс]: Материалы III Всероссийской науч.-практ. конференции, посвящённой 90-летию со дня рождения В.Г. Асеева. / Под редакцией И.М. Кыштымовой, Л.В. Скоровой. Электрон. текст. дан. (4,5 Мб). Иркутск: Издательство «Аспринт», 2021. С. 45-50.

15. Жупиева Е.И., Апрелова К.П.  Репродуктивное поведение студенток // Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве [Электронный ресурс]: Материалы III Всероссийской науч.-практ. конференции, посвящённой 90-летию со дня рождения В.Г. Асеева. / Под редакцией И.М. Кыштымовой, Л.В. Скоровой. Электрон. текст. дан. (4,5 Мб). Иркутск: Издательство «Аспринт», 2021. С. 278-284.

 

Публикации студентов

Статьи, опубликованные в журналах из перечня ВАК

  1. Кыштымова Е.С. Формирование психологической медиакомпетентности специалистов в сфеере рекламы и связей с общественностью // Baikal Research Journal. 2021. №4. (электр.)
  2. Скорова Л.В., Донской Л.В. Роль художественной литературы в развитии ценностно-смыслового компонента психологической культуры старшеклассников. Ученые записки ЗабГУ. Том 16. № 5.С.126-134.
  3. Тимофеев С.Б. Инструмент прогнозирования и проверки трансформирующего потенциала видеоигр // Известия Иркутского университета. Серия Психология. 2021. Т.37. №3. С.46-56

Статьи, опубликованные в журналах, индексируемых РИНЦ

  1. Катальникова С.В. Психолого-педагогическое сопровождение застенчивых подростков // Вестник Иркутского университета. Иркутск: Издательство ИГУ. 2021.  Вып. 24. С. 192-194.
  2. Фахреева Е.А. Особенности применения копинг-стратегий младшими школьниками с разным уровнем креативности // Вестник Иркутского университета. Иркутск: Издательство ИГУ. 2021.  Вып. 24.  С. 227-229.

Тезисы, материалы докладов на научных симпозиумах, конференциях, семинарах

  1. Карапетова А.В. Потенциал развития жизнестойкости юношей с разными видами внутриличностного конфликта // Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве [Электронный ресурс]: Материалы III Всероссийской науч.-практ. конференции, посвящённой 90-летию со дня рождения В.Г. Асеева. / Под редакцией И.М. Кыштымовой, Л.В. Скоровой. Иркутск: Аспринт, 2021.  С. 192-200.
  2. Юргина К.А. Эмоциональный компонент образа телесного «Я» как фактор психологической безопасности подростка // Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве [Электронный ресурс]: Материалы III Всероссийской науч.-практ. конференции, посвящённой 90-летию со дня рождения В.Г. Асеева. / Под редакцией И.М. Кыштымовой, Л.В. Скоровой. Иркутск: Аспринт. 2021. С. 150-156.
  3. Захаренко Ю.В. Связь атрибутивного стиля и временной перспективы в старшем школьном возрасте // Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве [Электронный ресурс]: Материалы III Всероссийской науч.-практ. конференции, посвящённой 90-летию со дня рождения В.Г. Асеева. / Под редакцией И.М. Кыштымовой, Л.В. Скоровой.  Иркутск: Аспринт. 2021. С. 168-176.
  4. Байдикова М. П.  Улыбка, как эффективный инструмент позитивного воздействия на себя и окружающих. // Проблемы теории и практики современной психологии: материалы XX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Иркутск. 23-24 апреля 2021 года.  / ФГБОУ ВО «ИГУ». Иркутск: Изд-во ИГУ. 2021.  С.17-20.
  5. Морозова П. В.  Особенности развития толерантности у подростков города Иркутска // Гуманистические и экологические ресурсы Байкала в укреплении социального здоровья и межнационального согласия в молодежной среде: [Электронный ресурс]: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, 25-27 ноября 2021 г. Тематический сборник статей. Электрон. текст. дан. (3,5 Мб). Иркутск: Аспринт. 2021. С. 267-277.
  6. Карнышева О.А., Попова В.Г. Особенности образа идеальных мужа и жены в представлении молодых людей, состоящих и не состоящих в браке // Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве [Электронный ресурс]: Материалы III Всероссийской науч.-практ. конференции, посвящённой 90-летию со дня рождения В.Г. Асеева. / Под редакцией И.М. Кыштымовой, Л.В. Скоровой. Иркутск: Издательство «Аспринт». 2021. С.285-296.
  7. Иванова Е.А., Карнышева О.А., Замаратская Е.В. Особенности развития психологической культуры у педагогов с разным стажем педагогической деятельности // Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве [Электронный ресурс]: Материалы III Всероссийской науч.-практ. конференции, посвящённой 90-летию со дня рождения В.Г. Асеева. / Под редакцией И.М. Кыштымовой, Л.В. Скоровой. Электрон. текст. дан. (4,5 Мб). Иркутск: Издательство «Аспринт». 2021. С.177-185.
  8. Жупиева Е.И., Апрелова К.П. Репродуктивное поведение студенток // Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве [Электронный ресурс]: Материалы III Всероссийской науч.-практ. конференции, посвящённой 90-летию со дня рождения В.Г. Асеева. / Под редакцией И.М. Кыштымовой, Л.В. Скоровой. Иркутск.2021.  С. 278-284.
  9. Карелина Н.А. Модель сетевой активности пользователей Интернета // Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве [Электронный ресурс]: Материалы III Всероссийской науч.-практ. конференции, посвящённой 90-летию со дня рождения В.Г. Асеева. / Под редакцией И.М. Кыштымовой, Л.В. Скоровой. Электрон. текст. дан. (4,5 Мб). Иркутск: Издательство «Аспринт». 2021. С.61-68.
  10. Денисенко А.А. Образы криптидов в медиапространстве и их воздействие на дошкольников //Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве [Электронный ресурс]: Материалы III Всероссийской науч.-практ. конференции, посвящённой 90-летию со дня рождения В.Г. Асеева. / Под редакцией И.М. Кыштымовой, Л.В. Скоровой. Электрон. текст. дан. (4,5 Мб). Иркутск: Издательство «Аспринт».2021. С.51-60.
  11. Кыштымова Е.С. Психологическая медиакомпетентность (на примере исследования архетипов в рекламе) // Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве [Электронный ресурс]: Материалы III Всероссийской науч.-практ. конференции, посвящённой 90-летию со дня рождения В.Г. Асеева. / Под редакцией И.М. Кыштымовой, Л.В. Скоровой. Электрон. текст. дан. (4,5 Мб). Иркутск: Издательство «Аспринт».2021.  С. 69-74.
  12. Агеева М.А., Васенева А.О., Купрякова С.В., Пискунова К.А., Кыштымова И.М. Особенности игровой активности детей, переживших насилие // Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве [Электронный ресурс]: Материалы III Всероссийской науч.-практ. конференции, посвящённой 90-летию со дня рождения В.Г. Асеева. / Под редакцией И.М. Кыштымовой, Л.В. Скоровой. Электрон. текст. дан. (4,5 Мб). Иркутск: Издательство «Аспринт». 2021. С.89-95.
  13. Рыбкина Д. А., Богданова Е. В., Соколова Е. В., Кыштымова И.М. Психологические особенности женщин, переживших насилие // Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве [Электронный ресурс]: Материалы III Всероссийской науч.-практ. конференции, посвящённой 90-летию со дня рождения В.Г. Асеева. / Под редакцией И.М. Кыштымовой, Л.В. Скоровой. Электрон. текст. дан. (4,5 Мб). Иркутск: Издательство «Аспринт». 2021. С.134-143.
  14. Суворова Д.К. Восприятие подростками героев предпочитаемых фильмов// Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве [Электронный ресурс]: Материалы III Всероссийской науч.-практ. конференции, посвящённой 90-летию со дня рождения В.Г. Асеева. / Под редакцией И.М. Кыштымовой, Л.В. Скоровой. Электрон. текст. дан. (4,5 Мб). Иркутск: Издательство «Аспринт». 2021. С.83-88.
  15. Шахова И.С., Дебенова Д.И. Профилактика нарушения родительско-детских взаимоотношений у матерей с девиантным поведением//Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве [Электронный ресурс]: Материалы III Всероссийской науч.-практ. конференции, посвящённой 90-летию со дня рождения В.Г. Асеева. / Под редакцией И.М. Кыштымовой, Л.В. Скоровой. Электрон. текст. дан. (4,5 Мб). Иркутск: Издательство «Аспринт».2021. С. 302-309.

ПУБЛИКАЦИИ ПРОШЛЫХ ГОДОВ

Публикации преподавателей

Учебники и учебные пособия

  • Скорова Л.В., Методика психологического образования Иркутск, Изд-во «Иркут», 2020. - 2,55 Мб; 10 усл. п.л.; 160 с.
  • Смык Ю.В. Психология личности. Теории личности. Часть 1. Зарубежные теории личности. Иркутск, Изд-во «Аспринт», 2020. -  2,55 Мб; 10 усл. п.л.; 160 с.
  • Качимская А.Ю. Ознакомительная практика: Рабочая тетрадь. Иркутск, Изд-во «Аспринт», 2020. -  6,9 усл. п.л.; 111 с.
  • Бринько И.И. Медиации в образовании:  Учебное пособие. Иркутск, Изд-во ИОГУНБ им. Молчанова-Сибирского, 2018. 140 с.
  • Качимская А.Ю. Психолого-педагогическое сопровождение образовательной деятельности: Учебное пособие. Иркутск: Изд-во «Иркут», 2018. 76 с.
  • Качимская А.Ю., Скорова Л.В. Организация исследовательской деятельности в школе: Учебное пособие. Иркутск: Изд-во «Иркут», 2018. 70 с.
  • Иванова Е.А., Карнышева О.А. Психология. Часть 2. Психология развития и педагогическая психология:  Учебное пособие. Иркутск: Изд-во «Иркут», 2018. 108 с.
  • Скорова Л. В., Басов Д. А. Конструирование общего психологического образования: организация и содержание педагогической практики: Учебное пособие. Иркутск: Изд-во «Аспринт», 2017. 96 с.
  • Скорова Л. В., Басов Д. А. Проектирование психологического образования в школе: Учебное пособие. Иркутск: Изд-во «Аспринт», 2017. 208 с.
  • Скорова Л. В. Проектирование профессионального и специального психологического образования: Учебное пособие. Иркутск: Изд-во «Аспринт», 2017. 128 с.
  • Жупиева Е. И. Практикум по детской психологии: Учебное пособие. Иркутск: Изд-во «Аспринт», 2017. 92 с.
  • Иванова Е.А., Карнышева О.А. Психология. Часть 1. Общая психология: учебное пособие. Иркутск, «Издательство Аспринт», 2016
  • Качимская А.Ю. Введение в психолого-педагогическую деятельность: учебное пособие. Иркутск, «Издательство Аспринт», 2016
  • Смык Ю.В. Психология деятельности. Методологические аспекты психологии деятельности (Часть 1): учебное пособие. Иркутск, «Издательство Аспринт», 2016

Монографии, изданные сотрудниками кафедры

  • Карнышев А.Д., Иванова Е.А., Качимская А.Ю., Карнышева О.А., Володина Е.П., Аршинская Е.Л., Цыганова М.М. Лидерам молодежи о патриотизме и межнациональном согласии.
  • Карнышев А.Д., Иванова Е.А., Карнышева О.А. Молодежь азиатской России: особенности гражданской и этнической психологии.
  • Жупиева Е.И. Роль психологической готовности к материнству в формировании отношений матери с новорожденным. - / Психология развития:  в фокусе внимания ребенок 21 века. Коллективная монография. – Новосибирск: СибАк, 2016 – 320 с.

Научные статьи в изданиях, индексируемых в базах данных Web of Science

  • Карнышев А.Д., Иванова Е.А., Карнышева О.А. Байкал и психологические ресурсы подталкивания к экологическому патриотизму // Сибирский психологический журнал. - № 77, 2020. – с.196 - 214. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44059724  DOI: 10.17223/17267080/77/10
  • Кыштымова И.М. Perception of Axiological and Semantic Code of Characters in Animated Discourse // Media Education. 2020. 60 (3). C.416-429. DOI: 10.13187/me.2020.3.416. URL: http://apps.webofknowledge.com/Search.do?product=UA&SID=F2WVgZbfnVO3l2RiES5&search_mode=GeneralSearch&prID=055df561-4ce2-4f62-8259-225e1d4308c3
  • Кыштымова И.М. Восприятие молодежью «экстремальной» рекламы (на примере «AdrenalineRush») // Вопросы теории и практики журналистики. 2020.Т.9. №3. С. 514-529.  DOI:10.17150/2308-6203.2020.9(3).514. URL:http://apps.webofknowledge.com/Search.do?product=UA&SID=F2WVgZbfnVO3l2RiES5&search_mode=GeneralSearch&prID=055df561-4ce2-4f62-8259-225e1d4308c3
  • Кыштымова И. М. Психологический анализ медиатекста: образ животного в рекламном нарративе // Российский психологический журнал. 2018. Т. 15, № 3. С. 209–228. DOI: 10.21702/rpj.2018.3.10
  • Кыштымова И.М., Ангеловски С.Н. Семантика образа героя: межкультурные различия (на примере российских и македонских подростков) // Сибирский психологический журнал. 2018. №70.
  • Kyshtymova I.M., Skorova L.V., Medvedeva T.A. Development of Psychological Media Competence // Media Education (Mediaobrazovanie), 2018, 58(4): 95-108. http://ejournal53.com/journals_n/1544016869.pdf 
  • Skorova L.V., Smyk Y.V. (Скорова Л.В., Смык Ю.В.) Development of Parental Psychological Media Competence: Milestones, Principles and Methods// Media Education (Mediaobrazovanie) – 2019 – 59(3) – S. 444-453  DOI: 10.13187/me.2019.3.444.
  • Kyshtymova I.M., Rozhkova N.A. Public Standing of a Teacher and Its Adjustment // European Journal of Contemporary Education, 2019, 8(2). Р.294-302 DOI: 10.13187/ejced.2019.2.29
  • Karnyshev A., Karnysheva O., Ivanova E., Gritskikh N. (Карнышев А.Д., Карнышева О.А., Иванова Е.А., Грицких Н.В.,) Patriotic attitudes impact on interethnic contacts of national identityandself - assessment. // The European Proceedingsof Socialand Behavioural Sciences (EpSBS) (Великобритания), 2019. Р. 882-887 DOI: https://dx.doi.org/10.15405/epsbs.2019.03.02.102.
  • Kyshtymova I.M., Kyshtymova K.C. (Кыштымова И.М., Кыштымова Е.С.) Particularities in the Perception of the Characters of ‘The Walking Dead’ TV Drama by Teenagers // Media Education (Mediaobrazovanie), 2019. – 59(2). – С.296-308 DOI: 10.13187/me.2019.2.296.
  • Kyshtymova I.M., Kyshtymova K.C. (Кыштымова И.М., Кыштымова Е.С.) Peculiarities of Perception of Cartoons by Younger and Older Schoolchildren // Media Education (Mediaobrazovanie), 2019. – 59(4).  DOI: 10.13187/me.2019.4.538
  • Кыштымова И.М., Тимофеев С.Б. Психологическая модель компьютерных игр  //Социальная психология и общество. – 2019. – Т.10. – №4. – С. 160-174. DOI:10.177.59/sps2019100411.

Статьи, опубликованные в журналах, индексируемых Scopus

  • Скорова Л.В., Кыштымова И.М. Педагогическая медиапсихология: методологическое обоснование интеграционной модели// Science for Education Today – 2020 – Т. 9 – С. 120–140.  URL: https://www.scopus.com/ DOI: http://dx.doi.org/10.15862/46PSMN320 
  • Качимская А.Ю., Смык Ю.В. Субъективное восприятие школьниками психологической защищенности в пространстве межличностных отношений с педагогом // Science For Education Today. №1. 2020. С. 97-111. DOI: 10.15293/2658-6762.2001.06 URL: http://sciforedu.ru/system/files/articles/pdf/12smyk1-20z.pdf
  • Скорова Л.В., Смык Ю.В. Психологическая медиакомпетентность родителя: основное содержание и структура// Science for Education Today – 2019 – Т. 9 – С. 137–156.  DOI: http://dx.doi.org/10.15293/2658-6762.1901.09

Статьи, опубликованные в российских журналах из перечня ВАК

  • Скорова Л.В., Качимская А.Ю., Якушева Ю.А. Представления о психологической безопасности образовательного пространства у будущих педагогов дошкольного образования// Мир науки. Педагогика и психология. – 2020. – №4. Т.7. –  С. 1–10. (№ 1324 в списке ВАК) URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43919981 DOI: 10.15862/46PSMN320 
  • Скорова Л.В., Качимская А.Ю. Готовность педагогов к обеспечению психологической безопасности в условиях дистанционного обучения //Ученые записки Забайкальского государственного университета, 2020, Т. 15, № 4, С. 145-152 URL статьи: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44162600, DOI: 10.21209/2658-7114-2020-15-4-145-152
  • Смык Ю.В. Изобразительная деятельность как средство развития адаптационных ресурсов первоклассников // Мир науки. Педагогика и психология. – 2020. – №4. Т.8. – С. 1-9. URL:  https://mir-nauki.com/PDF/50PSMN420.pdf
  • Качимская А.Ю. Субъективное переживание психологической защищенности педагогами и учащимися образовательных организаций // Мир науки. Педагогика и психология, 2020 №2. URL: https://mir-nauki.com/PDF/22PSMN220.pdf
  • Кыштымова И.М., Макаревич В.В. Любовь в системе социально значимых ценностей студенческой молодежи // Известия Иркутского государственного университета. Серия Психология. 2020. Т.31. С. 66 – 80. DOI https://doi.org/10.26516/2304-1226.2020.31.66. (№ 2037  в списке ВАК). URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42608431
  • Карнышев А.Д., Иванова Е.А. Этимологические и психолого-экономические проявления китайского патриотизма в Байкальском регионе // Известия Иркутского государственного университета. Серия «Политология. Религиоведение». Т. 30. 2019. С.75-84 № 930 в списке ВАК) ) DOI https://doi.org/10.26516/2073-3380.2019.30.75
  • Качимская А.Ю. Развитие коммуникативных учебных действий подростков в условиях психологического проектирования// Мир науки. Педагогика и психология, 2019 №1 . – C. 1-10. (№ 1296 из списка ВАК) URL: https://mir-nauki.com/PDF/97PSMN119.pdf
  • Качимская А.Ю., Ковтун П.О. К вопросу о способах формирования психологической готовности обучающихся к экзаменам// Мир науки. Педагогика и психология, 2019. – №3. – С. 1-14. https://mir-nauki.com/PDF/04PSMN319.pdf (доступ свободный). (№ 1296 из списка ВАК). URL: https://mir-nauki.com/PDF/04PSMN319.pdf
  • Кыштымова И.М., Кыштымова Е.С. Развивающий потенциал медиапространства // Известия ИГУ. Серия Психология. – 2019. – Т.27. – С.58-73. DOI:  10.26516/2304-1226.2019.27.58
  • Скорова Л.В. Проблема выбора педагогом образовательных медиаресурсов в сети Интернет: психологический аспект // Учёные записки ЗабГУ. Педагогические науки – Чита, 2019. – Т. 14 (№ 5) – С.153-159 (№ 2082 в списке ВАК) URL: http://www.uchzap.com/home/archive?locale=ru
  • Скорова Л.В., Качимская А.Ю. Формирование готовности к проектной деятельности у младших школьников на уроке // Учёные записки ЗабГУ. Педагогические науки –  Чита, 2019 – Т. 14 (№ 4) – С. 48-58. (№ 2082 в списке ВАК) URL: http://www.uchzap.com/home/archive?id=55&locale=ru
  • 7.    Скорова Л.В., Черникова Е.В. Методика исследования компонентов психологической медиакомпетентности родителей младших школьников// Вестник Кемеровского государственного университета – Кемерово, 2019 – 21(1) – С.141-151. (№ 1497 в списке ВАК) DOI: https://doi.org/10.21603/2078-8975-2019-21-1-141-151
  • Смык Ю.В. Доверие в структуре психологической безопасности личности // Мир науки. Педагогика и психология. Москва, 2019. – №1. – С. 1-9 (№ 885 в списке ВАК) URL: https://mir-nauki.com/PDF/12PSMN119.pdf
  • Смык Ю.В., Кудрявцева А.А. Социальные установки юношей и девушек в отношении просоциального поведения // Мир науки. Педагогика и психология. – 2019. – №4. Т.7. –  С. 1–10. (№ 1324 в списке ВАК) URL: https://mir-nauki.com/PDF/26PSMN419.pdf
  • Кыштымова И.М., Тимофеев С.Б. Влияние видеоигр на геймеров: к проблеме определения трансформационного потенциала игровой активности // Baikal Research Journal. – 2019. – Т.10.– №4 (№ 1745 в списке ВАК)  
  • Скорова Л. В., Басов Д. А. Роль производственной практики в развитии педагогической направленности учителя психологии / Л. В. Скорова, Д. А. Басов [Текст] // Ученые записки ЗабГУ. Педагогические науки. – Чита, 2018. – Т. 13 (№ 6). – С. 52-60.
  • Бринько И.И., Паромонова М.В. Конфликтологический анализ педагогического взаимодействия / И.И.Бринько, М.В.Паромонова [Текст] // Мир науки, культуры, образования. – №2 (69) – Горно-Алтайск, 2018. - С.391-395
  • Жупиева Е.И. Репродуктивные установки в структуре психологической готовности к родительству у студентов /Е.И. Жупиева [Текст] // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. Т. 6. №1А. – М., 2018. – С. 22- 29.
  • Карнышев А.Д., Карнышева О.А. Патриотизм как идентификация с группой и варианты сочетания в нём личных и общественных интересов/ А. Д. Карнышев, О. А. Карнышева [Текст] // Интернет - журнал «Мир науки» (серия Педагогика и психология). – Москва, 2018. –  № 5. – С.1-8.
  • Качимская А.Ю. Коммуникативная компетентность старшеклассников в поликультурной образовательной среде [Электронный ресурс] / А.Ю. Качимская // Интернет-журнал «Мир науки». –  2018. –  Т. 6. – № 1. – Режим доступа: URL http://mir-nauki.com/PDF/20PSMN118.pdf.
  • Качимская А.Ю. Безопасность личности в образовании и ее психологическое сопровождение [Электронный ресурс] / А.Ю. Качимская // Интернет-журнал «Мир науки», – 2018. – Том 6, № 4. – Режим доступа: URL https: //mir-nauki.com/PDF/26PSMN418.pdf
  • Смык Ю.В. Состояние психологической защищенности подростков, склонных к девиантному / Ю.В. Смык [Электронный ресурс]// Интернет-журнал «Мир науки». – 2018 – № 4 – URL: https://mir-nauki.com/PDF/23PSMN418.pdf.
  • Кыштымова И.М., Скорова Л.В. Психологическая медиакомпетентность: метауровневая модель / Л. В. Скорова [Текст] // Известия ИГУ. Серия Психология. – Иркутск, 2018. – Т.23. – С.77-87.
  • Кыштымова И.М., Пугатина Н.Ю. Возрастные особенности восприятия рекламы с антисоциальным нарративом / И. М. Кыштымова, Н. Ю. Пугатина [Электронный ресурс] // Baikal Research Journal. – Иркутск, 2018. – Т.9. – №2.  http://brj-bguep.ru.
  • Скорова Л. В., Медведева Т. А.. Психологическая медиакомпетентность старших подростков /Л. В. Скорова, Т. А. Медведева [Электронный ресурс] Письма в Эмиссия. Оффлайн (The Emissia.Offline Letters): электронный научный журнал. – СПб., 2018. – № 10 (октябрь). ART 2664. URL:http://emissia.org/offline/2018/2663.htm
  • Кыштымова Е.С., Трофимова Е.Л. Мультипликационная презентация темы взросления и возрастные особенности ее восприятия / Е. С. Кыштымова, Е. Л. Трофимова [Электронный ресурс] // Baikal Research Journal. – Иркутск, 2018. – Vol 9. – N3.
  • Карнышев А.Д., Карнышева О.А. Психогенетические истоки изоморфных ресурсов личности и социума и особенности их проявления в разных этнокультурных установках // Сибирский психологический журнал. – Томск, 2017. – № 63. – С. 61-74
  • Качимская А.Ю.  Формирование навыка целеполагания у старшеклассников-лидеров с разными вариантами временной перспективы как компонент инкультурации личности/А.Ю. Качимская// Интернет-журнал «Мир науки» 2017, Том 5, номер 4 http://mir-nauki.com/PDF/22PSMN417.pdf (доступ свободный). Загл. с экрана. Яз. рус., англ.
  • Смык, Ю.В. Инкультурация как механизм самомоделирования ребенком психологически безопасной социальной среды /Ю.В. Смык // Интернет-журнал «Мир науки». – 2017. – Т. 5. – № 4. ­– С. 1-8. http://mir-nauki.com/PDF/33PSMN417.pdf (доступ свободный).
  • Блинова Н. М. Особенности семантики образов «Я» и партнеров по общению в социальной сети «ВКонтакте» / Н. М. Блинова [Электронный ресурс] // Интернет-журнал «Мир науки». – 2016. – Т.4. - №6. – Режим доступа: http://mir-nauki.com/PDF/69PSMN616.pdf
  • Бринько И.И. Сравнительный анализ ожиданий участников образовательного процесса // Мир науки, культуры, образования. – 2017. – №1 (62) – С.238-243.
  • Кыштымова И.М. Образ клоуна в медийном нарративе: иммантентный анализ медиа-текста и его восприятие молодежью / И.М.Кыштымова [Текст] // Известия Иркутского университета. Серия Психология. –  2017. –  №4.
  • Жупиева Е. И. К вопросу о готовнности к родительству в юношеском возрасте //Современные исследования социальных проблем. – 2017. – Т.8. – №2-2. – С. 100-103.
  • Жупиева Е. И. Психологическая коррекция эмоциональных состояний матери в период беременности//European Social science Journal (европейский журнал социальных наук), 2016. – №10. – С.3-1-304.
  • Скорова Л.В., Ларионова Л.И. Памяти Владимира Григорьевича Асеева [Электронный ресурс] // Психологическая наука и образование psyedu.ru. 2016. Том 8. № 1. C. 156–157. doi: 10.17759/psyedu.2016080114

Статьи, опубликованные в сборниках научных трудов

  • Иванова Е.А., Карнышева О.А. К вопросу о развитии патриотической идентичности молодежи / Е. А. Иванова, О.А.Карнышева [Текст] // Социальный опыт комсомола и его значение для модернизации современной России: сб.науч.тр. / ФГБОУ ВО «ИГУ»; [науч.ред. Т.И.Грабельных, В.А.Решетников]. – Иркутск: Изд-во «Оттиск», 2018. –  С. 108-112.
  • Карнышев А.Д., Карнышева О.А. Идентичность и патриотизм: этнопсихологические и региональные особенности и уровни проявления/ А. Д. Карнышев, О. А. Карнышева [Текст] // Социальная и экономическая психология. Ч. 1: Состояние и перспективы исследований: сб. научн. тр.  / Отв. ред. Т. А. Нестик, Ю. В. Ковалева. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2018. – С.349-359.

Тезисы, материалы докладов на научных симпозиумах, конференциях, семинарах

  • Жупиева Е.И., Журавлева М.В., Чернявская Я.В. Психологическая готовность студентов к браку и семейной жизни / Е.И. Жупиева, М.В. Журавлева, Я. В. Чернявская [Электронный ресурс] // Мир педагогики и психологии: международный научно-практический журнал. – 2018. № 8 (25). – С. 47-58.  Режим доступа: http://scipress.ru/pedagogy/?p=0000
  • Скорова Л.В., Качимская А.Ю. Деятельностные пробы в профессиональной подготовке педагогов к обеспечению психологической безопасности образовательной среды// Герценовские чтения: психологические исследования в образовании: Материалы III Международной научно-практической конференции – Санкт-Петербург: СПбГПУ – 2020 – Выпуск 2 – С. 656-663. DOI 10.33910/herzenpsyconf-2020-3-63.  URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44271337
  • Смык Ю.В. Семейные ценности подростков с разной психологической дистанцией в системе семейных отношений // Семья и дети в современном мире: сборник материалов конференции. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена – 2020 – Том VI – С. 1304-1308. URL:
  • Смык Ю.В. Современные методы формирования жизненных перспектив старших школьников // Психология образования: образовательный потенциал развития личности: материалы VI Всероссийской конференции психологов образования Сибири с международным участием. - Иркутск: Изд-во ИГУ – 2020 - С. 217-222. URL:
  • · Качимская А.Ю. Субъективное оценивание студентами педагогического вуза психологической защищенности в пространстве взаимодействия с педагогом // Психология образования: образовательный потенциал развития личности: материалы VI Всероссийской конференции психологов образования Сибири с международным участием. - Иркутск: Изд-во ИГУ – 2020 – С. 199-205. URL:
  • Карнышева О.А.Влияние современного коммуникативного пространства на формирование образа успешного делового человека у молодежи. // Психология образования: образовательный потенциал развития личности: материалы VI Всероссийской конференции психологов образования Сибири с международным участием. - Иркутск: Изд-во ИГУ – 2020 – С.138-143. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44139651
  • Карнышева О.А. Психолого-педагогическое сопровождение формирования экологического патриотизма у молодежи. // Психология образования: образовательный потенциал развития личности: материалы VI Всероссийской конференции психологов образования Сибири с международным участием. - Иркутск: Изд-во ИГУ – 2020 –   С.343-348. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44139606
  • Кыштымова И.М. Таворнпиякул Напатсаван Особенности восприятия музыки российскими и тайскими слушателями // Психология образования: образовательный потенциал развития личности: материалы VI Всероссийской конференции психологов образования Сибири с международным участием. - Иркутск: Изд-во ИГУ – 2020 – С. 148-152. URL:
  • Иванова Е.А. Экологическое мышление у молодежи с разными патриотическими установками // Психология образования: образовательный потенциал развития личности: материалы VI Всероссийской конференции психологов образования Сибири с международным участием. - Иркутск: Изд-во ИГУ – 2020 – С. 329-334. URL:
  • Жупиева Е.И., Иванцова В.А. Информационные ресурсы о родительстве для студенческой молодежи в современном обществе // Психология образования: образовательный потенциал развития личности: материалы VI Всероссийской конференции психологов образования Сибири с международным участием. - Иркутск: Изд-во ИГУ – 2020 –  – С. 133-138. URL:
  • Скорова Л.В. Роль проектной деятельности в формировании психологической медиакомпетентности школьников // Психология образования: образовательный потенциал развития личности: материалы VI Всероссийской конференции психологов образования Сибири с международным участием. - Иркутск: Изд-во ИГУ – 2020 г. – С. 152-156. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44139641
  • Скорова Л.В., Сылко А.А. Образ пожилого человека: имманентный анализ кинонарратива // Психология образования: образовательный потенциал развития личности: материалы VI Всероссийской конференции психологов образования Сибири с международным участием. - Иркутск: Изд-во ИГУ – 2020 г. – С. 156-163. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44139643
  • Кыштымова Е.С. Психологический анализ мультфильмов и особенности их восприятия младшими школьниками // Проблемы теории и практики современной психологии [Электронный ресурс] : Материалы XVII Всерос. (с междунар. участием) науч.-практ. конф. / ФГБОУ ВО «ИГУ». – Электрон. текст. дан. – Иркутск: Изд-во ИГУ, 2018. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – Загл. с этикетки диска. – С. 93-98.
  • Смык Ю.В. Социализация личности в различных типах семей [Текст] /Ю.В. Смык // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сборник статей по материалам X Международной научно-практической конференции (апрель, 2018 г, г. Москва). – № 4(10). – М.: Изд. «Интернаука», 2018. – С. 96-100.
  • Смык Ю.В. Психологический анализ игровой деятельности современного ребенка [Текст] /Ю.В. Смык // Деятельностный подход к образованию в цифровом обществе: сборник статей по материалам Международной научной конференции (13-14 декабря 2018 г., г. Москва).
  • Кыштымова И.М., Шахова И.С. Развитие смысловой сферы личности военнослужащих / И. М. Кыштымова, И.С. Шахова [Текст]//Ананьевские чтения – 2018: Психология личности: традиции и современность: материалы международной научной конференции/ Под общ. ред. Н.В. Гришиной, С.Н. Костроминой. Отв. ред. И.Р. Муртазина, М.О. Аванесян – СПб.: Айсинг, 2018. –  C. 169-170.
  • Скорова Л.В. Психологическая медиакомпетентность личности: основные задачи и направления развития /Л. В. Скорова [Текст] // Ананьевские чтения – 2018: Психология личности: традиции и современность: материалы международной научной конференции/ Под общ. ред. Н.В. Гришиной, С.Н. Костроминой. Отв. ред. И.Р. Муртазина, М.О. Аванесян – СПб.: Айсинг, 2018. –  C. 336-337.
  • Карнышева О.А. Специфика межнациональных контактов в Европе и особенности сибирского мультикультурализма / О. А. Карнышева [Текст] // Опыты экономического патриотизма во Франции и в России: материалы II летней рос.-фр.школы в Университете Париж VIII. Париж, 2018 г. / ФГБОУ ВО «ИГУ»;  отв.ред.:  А.Д. Карнышев, В.А.Решетников. - Иркутск: Изд-во ИГУ, 2018. - С. 161-173
  • Карнышев А.Д., Карнышева О.А. Уровневые особенности городского и сельского патриотизма /А. Д. Карнышев, О. А. Карнышева [Текст]  // Опыты экономического патриотизма во Франции и в России: материалы II летней рос.-фр. школы в Университете Париж VIII. Париж, 2018 г. / ФГБОУ ВО «ИГУ»;  отв.ред.:  А.Д. Карнышев, В.А.Решетников. – Иркутск: Изд-во ИГУ, 2018. – С. 55-77.
  • Карнышев А.Д., Карнышева О.А. Маршруты взаимопонимания с Россией академика Поля Лаббе /А. Д. Карнышев, О.А.Карнышева [Текст]  // Опыты экономического патриотизма во Франции и в России: материалы II летней рос.-фр. школы в Университете Париж VIII. Париж, 2018 г. / ФГБОУ ВО «ИГУ»;  отв.ред.:  А.Д. Карнышев, В.А.Решетников. – Иркутск: Изд-во ИГУ, 2018. – С. 182-188.
  • Иванова Е.А., Карнышев А.Д. Глобализм, национализм и миграция в патриотическом контексте /Е.А.Иванова, А.Д. Карнышев [Текст] // Опыты экономического патриотизма во Франции и в России: материалы летней российско-французской школы в Университете «Париж-8» (2018 г., г. Париж). Тематический сборник статей  / Науч. ред. А.Д. Карнышев. – Иркутск: Изд-во ИГУ, 2018. – С. 107-119.
  • Иванова Е.А. Различия в вопросах патриотизма и межнациональных отношений у современной молодежи России (Сибирь) и Франции /Е. А. Иванова [Текст] // Опыты экономического патриотизма во Франции и в России: материалы летней российско-французской школы в Университете «Париж-8» (2018 г., г. Париж). Тематический сборник статей. / Науч.ред. А.Д. Карнышев. Иркутск: Изд-во ИГУ, 2018. – С. 165-177.
  • Скорова Л.В. К вопросу об оценке эффективности магистерских программ [Текст] // Материалы третьей Всероссийская  научно-практической конференция с международным участием  «Современные проблемы профессионального образования: опыт и пути решения» –  Иркутск, 2018 (в печати)
  • Кыштымова И.М. Формирование психологической медиакомпентности студентов в процессе реализации магистерской программы [Текст] // Материалы третьей Всероссийская  научно-практической конференция с международным участием  «Современные проблемы профессионального образования: опыт и пути решения» –  Иркутск, 2018 (в печати)
  • Аршинская Е. Л. Исследование взаимосвязи показателей учебной нагрузки с распределением свободного времени подростков, обучающихся в 6-8 классах//Здоровье участников образовательного процесса: наука и практика/ Материалы IV Всероссийской научно-практической конференции. – Томск, 22018. – С. 59-65.
  • Кыштымова И. М., Матвеева Л. В., Аникеева Т. Я., Мочалова Ю. В. Анимация как сфера применения «мягкой силы»: провокационный культурный дискурс//Стратегия «мягкой силы» в контексте информационных войн/ Материалы международной научно-практической конференции МГЛУ. – Москва, 2018.
  • Жупиева Е. И. Мотивы выбора профессии студентами-первокурсниками //[Текст] // Материалы третьей Всероссийская  научно-практической конференция с международным участием  «Современные проблемы профессионального образования: опыт и пути решения» –  Иркутск, 2018 (в печати).
  • Качимская А. Ю. Психолого-педагогическое сопровождение безопасности личности в коммуникативном пространстве образовательной организации//[Текст] // Материалы третьей Всероссийская  научно-практической конференция с международным участием  «Современные проблемы профессионального образования: опыт и пути решения» –  Иркутск, 2018 (в печати).
  • Кыштымова И.М., Еронова Л.Е. Взаимосвязь психологических особенностей подростков с уровнем эмпатии их матерей // Семья и дети в современном мире: Материалы международной научно-практической конференции – СПб: РГПУ им. Герцена, 13-15 апреля 2017. – С. 144-152
  • Кыштымова И.М. Семантика визуального мужского образа с трансформированной гендерной ролью //Ананьевские чтения – 2017: Преемственность в психологической науке: В.М. Бехтерев, Б.Г. Ананьев, Б.Ф. Ломов: материалы международной научной конференции СПб, 2017 – С. 166-167
  • Кыштымова И.М. Провокация деструктивных форм поведения у детей и подростков: суицидальные сюжеты в медийном контенте // Педагог-психолог в современном образовании: личностный потенциал и его развитие: Материалы Всеросс. Конференции. – Иркутск: ИГУ, 2017. С.78-82.
  • Кыштымова И.М. Педагог-психолог: личностный потенциал и его развитие // Педагог-психолог в современном образовании: личностный потенциал и его развитие: Материалы Всеросс. Конференции. – Иркутск: ИГУ, 2017. С.6-11.
  • Смык Ю.В. Ресурсный подход в развитии личности / Ю.В. Смык // Педагог-психолог в современном образовании: личностный потенциал и его развитие: Материалы Всероссийской научно-практической конф. – Иркутск: Изд-во «Аспринт», 2017. – С. 12-17.
  • Качимская А.Ю. Развитие гимназии в условиях инкультурации образовательного пространства/А.Ю. Качимская [Текст]//Педагог-психолог в современном образовании: личностный потенциал и его развитие: Материалы Всероссийской научно-практической конференции // Под ред. А.Ю. Качимской, Ю.В. Смык, Л.В. Скоровой – Иркутск: Изд-во Аспринт, 2017. – С. 25-34.
  • Карнышева О.А. Творческие формы организации самостоятельной работы студентов в рамках изучения дисциплины «Психология» / Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Педагог-психолог в современном образовании: личностный потенциал и его развитие» - Иркутск, 2017. – С.38-46
  • Скорова Л.В. Медиакомпетентность в структуре психологической культуры и её развитие у подростков // Педагог-психолог в современном образовании: личностный потенциал и его развитие: Материалы Всеросс. Конференции. – Иркутск: ИГУ, 2017. С. 70-77
  • Скорова Л.В. К постановке проблемы понимания медиаинформации в психологии// Ананьевские чтения – 2017: Преемственность в психологической науке: В.М. Бехтерев, Б.Г. Ананьев, Б.Ф. Ломов: материалы международной научной конференции СПб, 2017 – С. 214-215
  • Иванова Е.А. Готовность студентов вуза к работе в мультикультурных командах //Педагог-психолог в современном образовании: личностный потенциал и его развитие: Материалы Всерос. научно-практ. конференции – Иркутск: Изд-во Аспринт, 2017. – С. 172-179.
  • Аршинская Е.Л. Системная модель психопрофилактической работы по предупреждению учебных перегрузок школьников // Педагог психолог в современном образовании: личностный потенциал и его развитие: Материалы Всероссийской научно-практической конференции. – Иркутск: Изд-во Аспринт, 2017. – С. 146 – 155.
  • Иванова Е. Туризм в Сибири как ресурс межкультурного сотрудничества и взаимопонимания // Траектории познания природы и взаимопонимания: Сборник статей. Материалы российско-французской школы на Байкале 22-29 августа 2016 г. Иркутск – Улан-Удэ. Изд-во ИГУ, 2017. С.

Публикации студентов

Статьи, опубликованные в журналах, индексируемых Web of Science

  • Кyshtymova E.  Psychological Media Competence of Advertising Specialists and Educational Psychologists / Media Education. 2020. 60 (4). P. 681-694. DOI: 10.13187/me.2020.4.681 
  • Kyshtymova I.M., Kyshtymova K.C. Particularities in the Perception of the Characters of ‘The Walking Dead’ TV Drama by Teenagers // Media Education (Mediaobrazovanie), 2019, 59(2). С.296-308. DOI: 10.13187/me.2019.2.296.
  • Kyshtymova I.M., Kyshtymova K.C. Peculiarities of Perception of Cartoons by Younger and Older Schoolchildren // Media Education (Mediaobrazovanie), 2019, 59(4). DOI: 10.13187/me.2019.4.538
  • Кыштымова И.М., Ангеловски С.Н. Семантика образа героя: межкультурные различия (на примере российских и македонских подростков) // Сибирский психологический журнал. 2018. №70.
  • Kyshtymova I.M., Skorova L.V., Medvedeva T.A. Development of Psychological Media Competence // Media Education (Mediaobrazovanie), 2018, 58(4): 95-108. (http://ejournal53.com/journals_n/1544016869.pdf)

Статьи, опубликованные в российских журналах из перечня ВАК (не входящие в Web of Science, Scopus)

  • Скорова Л.В., Качимская А.Ю., Якушева Ю.А. Представления о психологической безопасности образовательного пространства у будущих педагогов дошкольного образования// Мир науки. Педагогика и психология. – 2020. – №4. Т.7. –  С. 1–10. (№ 1324 в списке ВАК) URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43919981 DOI: 10.15862/46PSMN320
  • Качимская А.Ю., Ковтун П.О. К вопросу о способах формирования психологической готовности обучающихся к экзаменам // Мир науки. Педагогика и психология. 2019. №3. https://mir-nauki.com/PDF (доступ свободный). (№ 1296 из списка ВАК) URL статьи: https://mir-nauki.com/PDF/04PSMN319.pdf.
  • Кыштымова И.М., Кыштымова Е.С. Развивающий потенциал медиапространства/ Известия ИГУ. Сер. Психология. 2019. Т.27. С.58-73. DOI:  10.26516/2304-1226.2019.27.58
  • Кыштымова И.М., Тимофеев С.Б. Психологическая модель компьютерных игр  //Социальная психология общества. 2019. Т.10..№4.С.160-174. DOI:10.177.59/sps2019100411.
  • Смык Ю. В., Кудрявцева А.А. Социальные установки юношей и девушекв отношении просоциального поведения:/Мир науки. Педагогика и психология. 2019 .№4. Т.7. С.1-10. URL: https://mir-nauki.com/PDF/26PSMN419.pdf
  • Рожкова Н. А. Семантическая оценка имиджа учителя [статья]// Интернет-журнал «Мир науки» ISSN2309-4265, 2017, т. 5, №5, URL статьи: https://mir-nauki.com/PDF/34PDMN517. pdf (доступ свободный).
  • Кыштымова И.М., Ангеловски С.Н. Семантика образа героя: межкультурные различия (на примере российских и македонских подростков) // Сибирский психологический журнал. 2018. №70.
  • Kyshtymova I.M., Skorova L.V., Medvedeva T.A. Development of Psychological Media Competence // Media Education (Mediaobrazovanie), 2018, 58(4): 95-108. (http://ejournal53.com/journals_n/1544016869.pdf)

Статьи, опубликованные в журналах, индексируемых РИНЦ

  • Жупиева Е.И., Балакирева С.Ю. Отношение к аборту в юношеском возрасте//
    Мир педагогики и психологии. 2020. № 8 (49). С. 125-129.
  • Черная А.А. Влияние внутриличностного конфликта на профессиональное самоопределение старших школьников // Вестник Иркут. гос. ун-та. Иркутск: Изд-во ИГУ. 2020.  Вып. 23.  С.184-185.
  • Грошева Н.Б., Перетолчина И.В. Использование критического мышления для оценки причин потребительского спроса на продукты (товары, услуги). // Бизнес-образование в экономике знаний. 2020. № 1. С.26-31.
  • Ткаченко О.Е. Развитие эмоциональной устойчивости старшеклассников средствами искусства // Вестник Иркут. гос. ун-та. Иркутск: Изд-во ИГУ. 2020.  Вып. 23.  С.163-165.
  • Василенко А.А. Особенности восприятия мультфильмов младшими школьниками // Вестник Иркутского университета. Вып. 21. 2018. С.207-208.
  • Жупиева Е.И., Журавлева М.В., Чернявская Я.В. Психологическая готовность студентов к браку и семейной жизни// Мир педагогики и психологии: международный научно-практический журнал. 2018. № 8 (25). С. 47-58.  Режим доступа: http://scipress.ru/pedagogy/?p=0000 
  • Михеева О.А. Игра с фольклорной куклой как средство развития креативности младших школьников // Вестник Иркутского университета. Вып. 21. 2018. С.221-222.
  • Перфильева Е. А. Оценка эффективности развития учебной мотивации посредством метода наблюдения // Вестник Иркутского университета. Вып. 21. 2018. С. 224-226.
  • Ангеловски С. Семантическая оценка представителей разных национальностей российской и македонской молодежи //Педагог-психолог в современном образовании: личностный потенциал и его развитие: Материалы Всероссийской научно-практической конференции – Иркутск: Изд-во Аспринт, 2017. – С. 215-221.
  • Константинова  Н. В. Информационное пространство как стимулятор рискованного поведения молодежи //Педагог-психолог в современном образовании: личностный потенциал и его развитие: Материалы Всероссийской научно-практической конференции – Иркутск: Изд-во Аспринт, 2017. – С. 111-117.
  • Тимофеев С. Особенности копинг-стратегий у подростков-геймеров //Педагог-психолог в современном образовании: личностный потенциал и его развитие: Материалы Всероссийской научно-практической конференции – Иркутск: Изд-во Аспринт, 2017. – С. 132-138.
  • Рожкова Н. А. Структура семантической оценки имиджа учителя //Педагог-психолог в современном образовании: личностный потенциал и его развитие: Материалы Всероссийской научно-практической конференции – Иркутск: Изд-во Аспринт, 2017. – С. 117-120.
  • Михина М. В. Социальные сети как развивающее пространство //Педагог-психолог в современном образовании: личностный потенциал и его развитие: Материалы Всероссийской научно-практической конференции – Иркутск: Изд-во Аспринт, 2017. – С. 25-34.
  • Шахова И. С. Развитие личностного смысла у солдат срочной службы посредством работы с художественными текстами //Педагог-психолог в современном образовании: личностный потенциал и его развитие: Материалы Всероссийской научно-практической конференции – Иркутск: Изд-во Аспринт, 2017. – С. 46-54.
  • Галанова О. А. Психологическая компетентность учителя в разрешении межличностных  межличностных конфликтов младших школьников /О. А. Галанова // Вестник Иркутского университета. – Иркутск: Изд-во Иркут. гос. ун-та, 2016. – Вып.19. – С. 227-228.
  • Давыдова Е.А. Изучение тревожности молодых специалистов (педагогов) при различных вариантах высшего образования  / Е.А. Давыдова // Формирование личности специалиста в вузе: материалы всерос. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых. – Иркутск: ИрГУПС, 2016. – С. 41-44.
  • Козина И. В. Взаимосвязь социальных и личностных показателей профессиональной ответственности продавцов-консультантов / И. В. Козина // Достижения вузовской науки: сборник материалов ХХХII Междунар. науч.-практ. конф. – Новосибирск: Изд-во ЦНРС, 2016. – С. 95-99.
  • Козина И. В. Факторизация личностных и социальных детерминант профессиональной ответственности продавцов-консультантов /И. В. Козина //Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения: сборник материалов науч.-практ. конф. – Новосибирск: Изд-во ЦРНС, 2016. – С. 93-98.
  • Лаврентьева М. Т. Синдром эмоционального выгорания у медицинских работников в отделении детской реанимации / М. Т. Лаврентьева // Иркутск: Изд-во Иркут. гос. ун-та, 2016. – Вып.19. – С. 250.
  • Меняева С. В. Семантика материнства: поколенный генез / Иркутск: Изд-во Иркут. гос. ун-та, 2016. – Вып.19. – С. 261-262.
  • Меняева С. В. Семантика материнства: поколенный генез / С. В. Меняева // Семья, брак, родительство в современной России / подред. А. В. Махнача, К. Б. Зуева. – М.: Изд-во «Ин-т психологии РАН», 2016. – С. 114-119.
  • Науменко А. С. Особенности структуры психологической компетентности студентов технической и гуманитарной направленности / А. С. Науменко // Наука сегодня: глобальные вызовы и механизмы развития: материалы науч.-практ.конф. – Вологда: ООО «маркер», 2016. – С. 191-193.
  • Почепцова А. Л. Особенности копинг-стратегий у студентов разных специальностей /А. Л. Почепцова Иркутск: Изд-во Иркут. гос. ун-та, 2016. – Вып.19. – С. 266-267.

Статьи, опубликованные в прочих журналах, сборниках научных трудов (российских и зарубежных)

  • Захаренко Ю.В. Социально-психологические особенности подростков, подвергшихся буллингу // Вестник Иркут. гос. ун-та. Иркутск: Изд-во ИГУ. 2019.  Вып. 22.  С.176-177.
  • Антипина Е.А. Отношение девушек-студенток к материнству// Инновационное развитие современной науки. Сборник научных трудов по материалам XIV Международной научно-практической конференции (г.-к. Анапа, 10 августа 2019 г.). [Электронный ресурс]. – Анапа: НИЦ «Иннова», 2019. - С. 15-20.

Тезисы, материалы докладов на научных симпозиумах, конференциях, семинарах

Всероссийские:

  • Жупиева Е.И., Иванцова В.А. Информационные ресурсы о родительстве для студенческой молодежи в современном обществе// Психология образования: образовательный потенциал развития личности. Материалы VI Всероссийской конференции психологов образования Сибири с международным участием. Иркутск, 3-4 сентября 2020 г. / ФГБОУ ВО «ИГУ»; [редкол.: Ярославцева И.В. [и др.]]. – Иркутск : Издательство ИГУ, 2020 г. –  С. 133-138.
  • Скорова Л.В., Сылко А.А. Образ пожилого человека: имманентный анализ кинонарратива. Психология образования: Образовательный потенциал развития личности. Материалы VI Всероссийской НПК психологов образования Сибири с международным участием. Иркутск, 2020. С. 156-163.
  • Бекасова Л.Е. Формирование профыессионального самоопределения в процессе медиаопосредования. // Психология образования: образовательный потенциал развития личности: материалы VI Всероссийской научно-практической конференции психологов образования Сибири с международным участием. – Иркутск: Издательство ИГУ, 2020. -  С.120-124
  • Дейнеко А.А. Особенности восприятия образа матери младшими школьниками в современной и советской мулотльтипликации. // Психология образования: образовательный потенциал развития личности: материалы VI Всероссийской научно-практической конференции психологов образования Сибири с международным участием. – Иркутск: Издательство ИГУ, 2020. -  С.128-132
  • Кыштымова Е.С. Профессиональные особенности психологической медиа-компетентности (рефлексивный подкомпонент) на примере психологов образования и специалистов в области бизнес-коммуникаций. // Психология образования: образовательный потенциал развития личности: материалы VI Всероссийской научно-практической конференции психологов образования Сибири с международным участием. – Иркутск: Издательство ИГУ, 2020. -  С.143-148
  • Кыштымова И.М,, Напатсаван Таворнпиякул. Особенности восприятия музыки российскими и тайскими слушателями. // Психология образования: образовательный потенциал развития личности: материалы VI Всероссийской научно-практической конференции психологов образования Сибири с международным участием. – Иркутск: Издательство ИГУ, 2020. -  С.148-152
  • Лепетнова Е.Р. Развитие представлений о героическом у подростков. // Психология образования: образовательный потенциал развития личности: материалы VI Всероссийской научно-практической конференции психологов образования Сибири с международным участием. – Иркутск: Издательство ИГУ, 2020. -  С.348-352
  • Стремилова А.Ю. Профессиональное самоопределение старшеклассников: структура и развитие // Психология образования: образовательный потенциал развития личности: материалы VI Всероссийской конференции психологов образования Сибири с международным участием. - Иркутск: Изд-во ИГУ – 2020 г. - С. 94-99.
  • Таюрская М.С. Жизненное пространство подростков как фактор их психологического благополучия // Психология образования: образовательный потенциал развития личности: материалы VI Всероссийской конференции психологов образования Сибири с международным участием. - Иркутск: Изд-во ИГУ – 2020 г. - С. 285-291.
  • Тимофеев С.Б. Проблема использования жанровой классификации в изучении влияния видеоигр. // Психология образования: образовательный потенциал развития личности: материалы VI Всероссийской научно-практической конференции психологов образования Сибири с международным участием. – Иркутск: Издательство ИГУ, 2020. -  С.163-167
  • Шашкова А.В. Развитие воли старшеклассников средствами медиаанализа. // Психология образования: образовательный потенциал развития личности: материалы VI Всероссийской научно-практической конференции психологов образования Сибири с международным участием. – Иркутск: Издательство ИГУ, 2020. -  С.168-172
  • Бекасова Л.Е. Медиаактивность старшеклассников как фактор их профессиональной мотивации: материалы II Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участием «Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве»; под общ. ред. И.М. Кыштымовой.  Иркутск: Изд-во «Иркут». 2019.Ч.1  С.207-213.
  • Жупиева Е.И. Мальцеваа Е.А. Профессиональный портрет учителя: о психологической культуре студентов педагогического института// Повышение профессионального мастерства педагогических работников в России: вызовы времени, тенденции и перспективы развития: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой 110-летию Иркутского Педагогического института – Иркутск: «Иркут» – 2019 – С. 407-413.
  • Иванова Е.А., Аксаментова Д.В. Взаимосвязь уровня агрессивности детей с их медиапредпочтениями: сб. материалов Всеросс. научн.-практ. конф. с междунар. участием «Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве»; под общ. ред. И.М. Кыштымовой.  Иркутск: Изд-во «Иркут». 2019.Ч.1  С. 135-153.
  • Иванова Е.А., Вахромеев В.Ю. Экономическая социализация и отношение к деньгам у старшеклассников: Междисциплинарные ресурсы экономической психологии в формировании этнорегиональной идентичности и позитивного образа «малой родины»: Материалы Всеросс. научн.-практ. конф. с междунар. участием «Междисциплинарные ресурсы экономической психологии в формировании этнорегиональной идентичности и позитивного образа «малой родины; под ред. А.Д. Карнышева, В.А. Решетникова. Иркутск: Изд-во ИГУ. 2019.  С. 261-271.
  • Качимская А.Ю., Ковтун П.О. Культурологический подход к формированию психологической готовности старшеклассников к экзаменам: сб. материалов Всеросс. научн.-практ. конф. с междунар. участием, посв. 110-летию Иркут. пед. ин-та «Повышение профессионального мастерства педагогических работников в России: вызовы времени, тенденции и перспективы развития. Ч. 2. С. 437-443.
  • Скорова Л.В., Сылко А.А. Отношение к старости у молодых людей (на примере оценки фрагмента фильма «Похороните меня за плинтусом» : материалы II Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участием «Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве»; под общ. ред. И.М. Кыштымовой.  Иркутск: Изд-во «Иркут». 2019.Ч.1  С.128-135.
  • Смык Ю.В., Куропаткина А.А. Взаимосвязь эмоционального интелекта и психологической медиакомпетентности младших подростков: материалы II Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участием «Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве»; под общ. ред. И.М. Кыштымовой.  Иркутск: Изд-во «Иркут». 2019.Ч.1  С. 178-188.
  • Тимофеев С.Б. Видеоигры с хоррор-компонентами и их влияние на склонность к агрессии юношей: материалы II Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участием «Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве»; под общ. ред. И.М. Кыштымовой.  Иркутск: Изд-во «Иркут». 2019.Ч.1  С.68-76.
  • Щукина А.С. Стратегии совладающего поведения подростков в коммуникативном пространстве учебной группы: материалы II Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участием «Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве»; под общ. ред. И.М. Кыштымовой.  Иркутск: Изд-во «Иркут». 2019.Ч.1  С. 99-111.
  • Эпова А.С. Коммуникативная компетентность подростков с разными копинг-стратегиям: материалы II Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участием «Развитие и образование личности в современном коммуникативном пространстве»; под общ. ред. И.М. Кыштымовой. Иркутск: Изд-во «Иркут», 2019. Ч.1 С. 82-99.
  • Левашева М. С. Влияние цветовой гаммы в одежде преподавателей на эмоциональное состояние учащихся. // Повышение профессионального мастерства педагогических работников в России: вызовы времени, тенденции и перспективы развития: материалы Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, посвященной 110-летию Иркутского Педагогического института (г. Иркутск, 17 мая 2019 г.). – Часть 2. – Иркутск: Изд-во «Иркут», 2019. – С.460-465
  • Коберник Д. А. Психологические причины и факторы развития нервной анорексии у старших подростков. // Повышение профессионального мастерства педагогических работников в России: вызовы времени, тенденции и перспективы развития: материалы Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, посвященной 110-летию Иркутского Педагогического института (г. Иркутск, 17 мая 2019 г.). – Часть 2. – Иркутск: Изд-во «Иркут», 2019. – С.451-456

Региональные

  • Давыдова А.А. Связь ценностных ориентаций и патриотической идентичности у старшеклассников: материалы XXII межрегион. молодежной научн.-практ. конф. «Российская цивилизация: история, проблемы, перспективы». Иркутск. 2019. С. 188-194.
  • Ковтун П.О. Формирование психологической готовности старшеклассников к ситуации экзамена: материалы XXII межрегион. молодежной научн.-практ. конф. «Российская цивилизация: история, проблемы, перспективы». Иркутск. 2019. С. 200-205.
  • Пирс В.В. Особенности влияния компьютерных игр на внимание подростков: материалы XXII межрегион. молодежной научн.-практ. конф. «Российская цивилизация: история, проблемы, перспективы». Иркутск. 2019. С. 214-219.
  • Самодуров Е.В. Самоотношение учеников среднего и старшего звена в школе:  материалы XXII межрегион. молодежной научн.-практ. конф. «Российская цивилизация: история, проблемы, перспективы». Иркутск. 2019.  С. 222-227.
  • Токарев Д.С. Проблема влияния музыки на человека: материалы XXII межрегион. молодежной научн.-практ. конф. «Российская цивилизация: история, проблемы, перспективы». Иркутск. 2019. С. 227-231.
  • Хаманн Р.О. Особенности гендерной социализации в подростковом возрасте: материалы XXII межрегион. молодежной научн.-практ. конф. «Российская цивилизация: история, проблемы, перспективы». Иркутск. 2019. С. 232-236.